文档介绍：高考阅读答题技巧
现代文大阅读考察常见设题方式
一、常见发问形式
运用了……手法(技巧）
表达了……（内容）
……的好处是什么？
……的作用是什么?
结合上下文分析……表达效果……
答题要求：
一是明确答复运用旨；文章中间的议论，常起过渡、引出主旨的作用。
③所找内容用了什么修辞手法:比喻、拟人还是排比，等等，有什么作用
衬托－－－突现正面或反面事物,表达强烈的思想感情，深化文章的中心思想.
比照－－－总的说来，：
两物比照——提醒好同坏,善同恶，美同丑的对立，使人们在比较中得到鉴别.
一物比照——提醒事物的对立面，反映事物内部既矛盾又统一的辩证关系,使人们全面地看问题。
反复－－－突出思想，强调感情，分清层次,加强节奏感,增强旋律美。
要关注以下“表达技巧”的作用：
   一、人称
   1。第一人称：表达亲切自然，能自由地表达思想感情，给读者以真实生动之感。
   2。第二人称：增强文章的抒情性和亲切感，便于感情交流。
   3。第三人称：能比较直接地展现丰富多彩的生活，不受时间和空间限制,反映现实比较灵敏自由。（精品文档请下载）
二、表达方式
   1。顺叙：能按某一顺序（时间或空间)较清楚地进展记叙。
   ：造成悬念，引人入胜。
   3。插叙：对主要情节或中心事件做必要的铺垫照应,补充说明，使情节更加完好,构造更加严密，内容更加充实饱满。
   ：对上文内容加以补充解释，对下文做某些交代。
   ：(指表达两件或多件同时发生的事)使头绪清楚,照应得体. （精品文档请下载）
三、描写
描写的作用：①再现自然风光。②描绘人物的外貌及内心世界。③交代人物活动的自然及社会环境。
   、动作描写：更好展现人物的内心世界、性格特征。
   2。景物描写：详细描写自然风光，营造一种气氛，衬托人物的情感和思想。
   3。环境、场面描写：交代人物活动的背景，写明事件发生的时间和地点，渲染气氛，更好地表现人物.
   4。人物对话描写：刻画人物性格，反映人物心理活动,，收到一种特殊的效果。（精品文档请下载）
四、修辞手法
   1。比喻:化平淡为生动，化深奥为粗浅，化抽象为详细。
   2。比较：色彩显明，描写形象，表意丰富。
   ：以简代繁，以实代虚,以奇代凡。
   4。夸大：衬托气氛,增强感染力，增强联想；创造气氛,提醒本质，给人以启示。
   5。对偶：便于吟诵,易于记忆，使词句有音乐感；表意凝练，抒情酣畅。
   ：内容集中，增强气势；叙事透辟,条分缕析；长于抒情。
   7。反复：写景抒情感染力强；承上启下，分清层次;屡次强调,给人以深化的印象.（精品文档请下载）
：使所表现的事物特征或所阐述的道理观点更鲜明、更突出。
9。设问:自问自答，提出问题，引发读者的考虑.
：强调语气，语气强烈，强化情感。
表现手法
1、象征，借助某一详细事物来表现某种抽象的概念、思想或感情，特点是利用象征物和被象征物之间的某一特点(内容)得到含蓄而形象的表现，增强文章的表现力，象征手法的“托义于物”也就是“借此言彼”，主旨含而不露，隐而不晦。 （精品文档请下载）
2、衬托，是指不直接地对主要的人物或事物进展描写，而是对其背景、和之相关的人或事物加以描绘，使其形象突出，这种写法除了利用反差比照使主要形象更加鲜明外，还会使文章曲折含蓄,独具风格。 （精品文档请下载）
3、先抑后扬，引发好奇，感情铺垫，引发好奇。
4、托物言志，作者在对事物的进展描绘的过程中，非常巧妙地寄托作者个人的情感和理念，把自己的感情融入到事物中，来表达自己的内心情感,含蓄、哲理和暗示性，使读者在欣赏中获得独特的美感享受. （精品文档请下载）
5、借景抒情，通过景物的描写，来衬托作者或喜或悲的情感。
6、虚实结合，可以抓住重点,突出事物的本质特征，从而更鲜明的刻画人物的性格，凸现事物、景物的特点,更集中地提醒题旨。构造紧凑，笔墨集中。 （精品文档请下载）
7、动静相衬，动衬静，静衬动，生动的衬托作用，相得益彰。
8、以小见大，由平凡细微的事情反映重大的主题，突出表现中心,更有震撼力.
9、渲染衬托，渲染,是指作者通过对人物的外形、行为、心理、语言或事件、环境、景物等作多方面的挥洒铺陈,集中描写，突出人或事物的本质特点,用以加深主题的一种表现手法。衬托是指不直接地对主要的人物或事物进展描写，而是对其背景,和之相关的人或事物