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学会自我评价(共5篇).docx

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学会自我评价(共5篇)
学会自我评价(共5篇) 我希望对你的学习工作能带来参考借鉴作用。
第1篇:学会自我评价
对一个人的评价,包括社会评价和自我评价。所谓自我评价,就是一是我们比较淘气的孩子之一,最近对他的行为进行了细致的视察,攻击性强、逆反心理严峻,喜爱为所欲为这些都是昊昊身上的一些明显特征。别人走得好好的偏偏要推他一下,老师说起床了吃餐点了,他偏偏不愿吃。有时也真拿他没方法。最近我们在班级里开展找寻优点缺点,在说到昊昊的缺点时他焦急得哭了起来,:“我没有缺点,我没有缺点。”这是珍宝对自己的评价。从他的表现可以看出他的思想还是主动向上的。只是还不会客观、正确的评价自己。这使我想到其实让孩子能够客观、正确的评价自己对他们来说很重要。正确的评价自己是幼儿学会自我确定的基础,也是树立自信念的前提。










于是当珍宝出现一些不好的行为时,我立刻提示孩子:“这是优点吗?”孩子也会立刻意识到自己的行为不对,立刻改正过来,效果还不错。我帮他登记每一天中犯下的缺点,当孩子有进步了,缺点少了就赐予表扬。这样的方式在昊昊身上还是挺管用的。从那以后孩子的逆反心理也有了很大的好转。其实像这样的孩子他们一方面自控实力差,另一方面也缺少自我评价的实力。让孩子在恰当的评价中进行自我确定、自我激励、自我调整,孩子才能保持良好的心理状态。
第4篇:学会自我评价
从婴儿时代起,人就要和自卑感做斗争。成长的过程,就是一个超越自卑,找寻华蜜的过程。落落找到了内在的小我,拥抱和接纳自己的过去。
我想知道,我为何是现在这样子?落落很干脆地问我。
现在什么样子?
总是这么敏感、脆弱。一点都不完备。
哦,那你觉得自己应当是什么样子?
落落笑了,露出雪白的牙齿,嗯至少,像我妈那样自信、美丽、敢说敢做吧!
我跟着她重复:落落应当像妈妈一样自信;应当美丽;应当敢说敢做,对吗?










对!
还应当什么?
还应当嗯,似乎这么说很别扭。`
为什么呢?
说不好,可是听起来不舒适。
是否觉得,用应当不应当来衡量自己,很不舒适?
落落缄默片刻:其实在许多时候,我总是这么来评价自己。应当怎么样,不能怎么样。
是的,我们许多时候,不由自主地用别人的标准来评价自己。落落,你的应当是谁的标准呢?
落落静静地看着自己手中的茶,缓缓地说:或许,是我妈妈吧。比如,我的名字,落落,就是她给取的。
妈妈是个很要强的女性,希望我能落落大方,而且落落停顿了一下,她告知我,落也有落后的意思,所以要经常提示自己,笨鸟先飞,要迎头赶上,不要落在别人后面!
你觉得自己根据妈妈说的做了吗?
我觉得已经自己很努力了,可是还是这么糟糕。
糟糕?
是的。
你的心里有一个声音:落落很糟糕?落落的身体很糟糕,落落的头发很糟糕,落落的鞋子很糟糕,落落的太阳镜很糟糕。是吗?










落落笑了:当然不是。
那么糟糕这个评价对你有什么意义呢?
落落深思了一下:或许,我不应当这么评价自己。
或者说,不须要这样评价自己。没有应当。也没有你应当如何。
落落,过去只在记忆里了。你须要为别人的评价而活着吗?哪怕,来自妈妈的评价。
是否可以尝试做一个练习:把我应当变成我希望?来,重复5遍。
我希望有自信;我希望美丽;我希望敢说敢做