文档介绍：文献检索报告范文
科技信息检索
检索报告
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1）计算机and中学and物理教育
2）计算机and课件制作
3）计算机and物理实验and仿真
4）计算机and成绩分析
4、检索步骤及检索结果
检索工具
中国知网（中国博士学位论文全文数据库、中国优秀硕士学位论文全文数据库）
检索式
1）题名=计算机and物理教育
2）主题=计算机and物理教育
3）题名=计算机and物理实验仿真
4）主题=计算机and物理实验仿真
检索年限
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检索结果
[1]
的探讨 .华中师范大学，2003-07-31.
中文摘要：随着教育技术理论的不断完善，人们对计算机辅助教学的研究已经逐渐脱离了将计算机媒体与其它媒体进行比较的模式，转而将计算机纳入教学媒体系统中，用科学的方法对教学进
行设计，这其中当然包括教学媒体的设计。本
文对计算机辅助教学的相关概念、理论基础进行了重新审视。提出在新的时期，应该用发展的眼光来看待这些概念和理论。只有这样才能找到计算机辅助教学发展的新领域、新方法。笔者以
高中物理学科的特点为基础，探究了信息时代计算机辅助高中物理教学相关理论，如：计算机辅助教学模式、特点，媒体设计等等的新发展。另外，笔者还结合计算机相关技术多媒体技术、计算机网络技术、数据库技术的迅速发展，尝试将传统物理课堂与多种计算机技术支持下的新的学****模式相结合，来提高中学物理的教学质量。
本文共分为五章，其中第一章阐述了计算机辅助教学的基本概念、相关的理论基础及这些理论对计算机辅助教学的指导意义；第二章首先从物质、社会、理论基础三个方面介绍了计算机辅助教学产生的必然性；然后根据计算机技术和教育理论的发展分析了计算机辅助教学的发展脉络。
[2]吴明和.[D].中国优秀博硕士学位论文全文
数据库(硕士 ),2001,(01)
中文摘要：本文从教育学、心理学和计算机软硬件配置的角度探讨了计算机辅助教育的发展过
程，并进一步探讨了物理多媒体 CAI在物理教学
中的应用以及物理多媒体 CAI的发展趋势。最后制作了三个物理多媒体课件。
[3]冯山，许毅，徐澎，大学学报（自然科学版）：2002年06期.
中文摘要：论述了智能教育物理平台建设过程中基于图元知识表示的必要性，分析了现有辅助类教育软件的不足，提出了一种基于分解与组合思想和学科领域知识结构特征的层次图元知识表示方法，其目的在于将物理问题求解和物理实验仿真的问题表达统一于相同的图元知识元件中 .已有的研究表明，这种表示体系是可行的，它