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Forpersonaluseonlyinstudyandresearch;notforcommercialuseForpersonaluseonlyinstudyandresearch;notforcommercialuse幼儿园防震演练方案
一、演练目的
为了使全体教职工及幼儿了解地震发生时的应急避震知识，掌握应对地震时采取的防护措施和方法，最大限度地降低地震带来的损失，从而加强全体教师、幼儿防地震灾害意识以及应对突发事件、自救自护的能力。
二、演练安排演练时间：2016年11月8日10:00——10:25（演练2次，每次3分钟）。
地点：幼儿园内参加人员：全体人员（小、中、大、幼儿园，共8个班级）演练内容：当地震来临时，人员的紧急撤离与疏散三、准备工作1、成立以园长为组长的“紧急避险领导小组”。
2、2016年11月7日下午，全园教师学****演练方案，明确各项要求，做好相应准备。
3、2016年11月8日利用户外活动时间进行演练，班主任进教室向幼儿讲解紧急避险疏散演练的顺序及要求。听警报声响起时正式开始。
四、演练组织与管理组长：曹淑亚成员：各班班长配班教师疏散防护组:闫秀云郑媛媛（准备应急医药箱）五、管理人员职责1、明确职责，负起责任，演练开始前要到达所负责岗位。教室门口、疏散路线的每个转弯处等，都要有人负责。
2、严肃对待，要当作是真的地震发生，而不是一种游戏。
3、及时纠正幼儿不恰当的动作。
4、当发生意外事故时，要及时作出处理。
5、集合后及时清点人数。
六、疏散的集中地点和路线疏散的集中地应选择坚实、平坦的开阔地，远离建筑物的场地。当听到疏散的信号后，按预定的路线和集中地有序地进行疏散。
七、演练流程1、幼儿排队：听到演练警报声，教师迅速组织班级幼儿排成第一、第二两纵队。
2、撤离教室：幼儿从教室前门（无***）撤离到操场。
3、从教室撤出的幼儿，双手护头一个跟着一个有序地迅速撤离。
4、清点人数：幼儿撤出后，教师带领幼儿到指定的位置，幼儿继续双手护头蹲下。班主任逐一清点人数。
5、第一遍演练结束后，各班回教室，再进行第二次演练。
八、注意事项1、所有工作人员务必保持镇静有序，确保幼儿人身安全。
2、幼儿疏散过程禁止推、挤、踩踏，以防发生意外。在任何情况下，前面的幼儿停下，后面的幼儿也应停下；前面的幼儿行动，后面的幼儿跟着行动。如有幼儿绊倒，后面的幼儿立即稍作停顿，并由教师扶起撤离。
3、听到演练警报声后，按照撤离顺序，有秩序地向教室外指定区域疏散。当撤离的路线上已有别班撤离队列时，应等别班队列通过后，紧随其后撤离。
4、所有人员应认真学****防震避险知识，严肃认真、高质有序地完成各项演练任务。
5、要求各班在疏散时按指定的行走路线走，防止出现无序的局面，所有参与组织的教师要牢记行走路线，并引导幼儿，让幼儿明白如何行走。