文档介绍：《祖国祖国我们爱你》工具单
科目
人音三年级下册
课题
《祖国祖国我们爱你》
课型
演唱
班级
三（ )班
姓名
主备老师
学****目的：
1。能用欢乐,活泼的情绪，甜蜜的歌声演唱歌曲，并积极的参和表
《祖国祖国我们爱你》工具单
科目
人音三年级下册
课题
《祖国祖国我们爱你》
课型
演唱
班级
三（ )班
姓名
主备老师
学****目的：
1。能用欢乐,活泼的情绪，甜蜜的歌声演唱歌曲，并积极的参和表演歌曲.
2。热爱祖国，让学生萌发做个中国人的幸福感、自豪感。、
，并从中体验乐趣.
重难点：1、在凝听中完全地唱好并表示好这首歌曲。
2、即兴创编歌词.
学****流程
学****任务
个案补充
（或反思纠错）
结果
评价
轻
松
练
功
房
跟着欢快的音乐进教室,师生互相问好。
同学们今天老师给大家带来了一位新朋友,大家仔细瞧瞧是什么?（蜡笔）他还带来了四位小朋友分别是红、黄、蓝、绿蜡笔。
引出歌词：大家看一看它们身上的衣服有什么特点？有哪几种颜色？美丽吗？
A
B
C
引导学生说出歌词：
（小小蜡笔穿花衣,红行蓝绿多美丽）
今天我们一起来学****歌曲《祖国祖国我们爱你》
彩
排
进
行
时
1、听赏《祖国祖国我们爱你》
2、。
3、听老师把歌词读一读,看看和她刚刚读的有什么不一样.（学生发言)
4、说得很对，老师是有节奏地读歌词,你们也能象老师这样有节奏地读吗?  好,老师和你们一起读一遍。
5、师范唱
6、生学唱歌曲
（1）跟随琴轻唱一遍,
(2)请同学们找一找旋律一样的乐句
(３）随琴填词轻唱两遍
（４）请学生把会唱的乐句唱给大家听听,说说还有那些地方有困难?谁能帮助他?
师生共同解决难点
A
B
C
7、完好地、有表情地唱唱出对祖国的热爱和赞美。
8 8、创编歌词
这首歌曲表达了小朋友对祖国的热爱之情，歌曲中
的小朋友是以怎样的方式来表达这份情的呢？（画画）
同学们喜欢画画吗？喜欢画些什么？能不能把它们也编到歌曲里唱给同