文档介绍：统合幼儿园
“我是生活小能手”幼儿生活技能比赛方案
为全面贯彻素质教育理念，培养幼儿养成良好的生活习惯，我园将开展以“我是小能手”为主题的幼儿生活技能比赛。
活动目的：
.进一步培养幼儿白我服务意识，锻炼孩子各方面的技能。
.培养统合幼儿园
“我是生活小能手”幼儿生活技能比赛方案
为全面贯彻素质教育理念，培养幼儿养成良好的生活习惯，我园将开展以“我是小能手”为主题的幼儿生活技能比赛。
活动目的：
.进一步培养幼儿白我服务意识，锻炼孩子各方面的技能。
.培养幼儿爱劳动，爱美的情感。
.通过活动提高教师培养幼儿生活，激励教师重视幼儿的养成教育。
活动内容：
比赛分大、中、小、托班组，根据幼儿的年龄特点和实际能力，分别制定了比赛内容。
大班：夹豆子、系鞋带
中班：穿衣服扣扣子、叠被子
小班：扣扣子、穿衣服（开衫）
托班：穿脱鞋子、瓶盖配对
活动时间：2016年7月21日下午
活动场地：本园操场
活动准备：
赛前准备，事先各班老师对幼儿进行各项技能训练.
物质准备，便于幼儿穿脱的衣服、裤子和鞋子、瓶子等。
活动负责：樊华
活动对象：全体幼儿
活动细则：
（一）托班进行穿脱鞋子，瓶子配对评比
幼儿将鞋子脱掉，并穿上看谁的速度快
先将瓶盖拧掉，幼儿选择瓶盖拧到瓶子上
（二）小班进行幼儿扣扣子、穿衣服（开衫）评比
，听口令开始，看谁先完成
。
（三）中班幼儿中班：叠衣服、叠被子
幼儿穿衣服，并将扣子扣好。
在统一时间开始叠被子，看谁叠到的又整齐又快。
（四）大班夹豆子、系鞋带
每名幼儿一双筷子，十个豆子，将豆子从一个碗里夹到另一个碗里，看谁夹的又快又准。
幼儿白带一双带鞋带的鞋，系鞋带。
评分标准：
、按规定标准独立完成。
2、以完成的先后顺序计时确定名次。
3、选出班级内的前三名，参加决赛评奖名次每项比赛取前三名
评委：
郭富娟白玉
樊
华
季文芳
陈芹芹
白雪周颖
徐g宗沙沙
李
芳
马聪聪
方学倩
陈丹
统合幼儿园2016