文档介绍：
孩子学****弟子规心得
《弟子规》是中国优秀的传统文化，是童蒙养正的最佳教材，教化学生的一剂良方，这次有机母的哺育之恩，所以《弟子规》第一章就是《入则孝》感恩之心体现在一个孝字上，父母呼 应勿缓 父母命 行勿懒父母教 须敬听 父母责 须顺承，想一想这些都是我们做儿女的孝顺父母的基本要求，但我却有许多没有做到。通过这次学****希望自己在今后的学****和生活中加倍努力，希望能给操劳的父母华蜜的生活。以前和自己的老公总是爱闹别扭，委屈了还经常去找自己地父母诉说，想想自己多不该啊，不担没有关切父母，相反却总是带给他们苦恼。通过学****弟子规》我发愿：无论爸妈还是公婆我都要全心地尽一份孝心，让他们的晚年更加欢乐!:
其次待人接物要怀着尊敬之心，为人要虚心。尊敬与虚心是分不开的，没有内在的虚心很难做到对人尊敬。满招损 谦受益、虚心使人进步，傲慢使人落后，虽然从小就念过很多这样的名言警句，但我却没有意识到虚心是一种品质，反而经常争强好胜，傲慢自满。想一想傲慢自满的确给自己带来了许多损伤，也让自己落后于别人一大截。在单位里与领导和同事共事总是很难相处，关系不和谐，总是在埋怨不公允，通过学****弟子规》让我相识到尊敬和虚心的重要性，人不行有高傲之心，工作成果再突出，对领导不够敬重，我行我素还是得不到领导的认可，假如我早点接受这样的教化，信任在自己能够很好的协调好上下级的关系，以及做人的道理。
第三要找准自己的人生目标。《弟子规》教人向善，长养人的德行，目的是让人活得有意义。而我也是通过学****弟子规》明白和学到了做人的道理，人生是一个过程，过程如何很大程度上取决于你选择了一个什么样的人生目标。我的人生目标是好好教化孩子，在自己学****的过程中，发觉自己比前的学****只是明白道理而没有真正去力行不力行，但学文，长浮华，成何人。不学文，但力行，任已见，昧理真。曾经的我便是那样的人生。现在我要好好学****和落实《弟子规》，同时也要教化我的孩子，让他从小接受传统文化，为国教子，以德育人，孩子是祖国的将来，教化好下一代是我们做父母最大的责任。至要莫如教子，信任一份耕耘一份利益，十份耕耘十份利益。懂得反省自己，时刻反省自己地言行，做一个真正无愧于心的人!
孩子学****弟子规心得篇2
刚读《**规》我就被它所震撼，原来中国有这样优秀的传统文化。我得承认自己才疏学浅，到现在才结识《**规》这本好书。通读之后，我感慨万分，《**规》是我们生活的一面镜子，是我们养成良好个人行为的指南，是检验我们道德品质的一个标准，是提高国民素养重要的启蒙教化，也是我们终身受益的良师益友。然而现在能接受传统文化的教化和熏陶，我感到特别的幸运。>《**规》原名《训蒙文》，是清代李毓秀依据宋朝朱熹的《童蒙须知》改编，后经清代儒生贾存仁修订，改名为《**规》，是一本教育儿童怎样待人接物的书籍。它那浅显易懂的文字里却蕴含着很多做人的真理，不仅对于教化少年儿童，更对于成年人在生活、工作、家庭等方面也有着重要的意义。在现实生活中有一些人还存在着素养低下、道德滑坡、不忠不孝、不仁不义、不知书不达礼、没有责任感和事业心等现象。这些人缺的是什么?我觉得缺的就是民族优秀文化的熏陶。《弟子规》一书深刻地训导我们如何孝顺父母、友爱兄弟;形成良好的品德和生活****惯;如何具备博爱的精神及正确的读书方法等。诸如书中所写的：父母呼，应勿缓;父母命，应勿懒;出必告，返必面;居有常，业毋变;这是孝道的基本要求。兄道友，弟道恭;兄弟睦，孝在中;称尊长，勿呼名;对尊长，勿显能。乃为如何友爱兄弟，尊长爱幼最基本的语言及行为规范。另外，书中通过列举生活中最易被视作琐碎的****惯及现象，进而训导我们如何养成良好生活****惯、具备博爱的精神和正确的读书学****方法等。本书中的每一章、每一句、列举的都是生活当中最为普遍、最基本性的****惯和现象，而这些****惯和现象可以说是人人皆知，但有好多人做起来却不是那么简单，不是不知道，而是不去做。书中告知我们一个道理：不要因小而不为，良好的****惯都是从一点一滴做起的。
通过学****弟子规》一书，使我相识提高了。每天应当做哪些事，不应当做哪些事，什么时候应当做哪些事，不应当做哪些事，怎么做好，人人都清晰。或许有人认为这是一本儿童读物，是教化小孩子的和成年人没有多大关系，其实做为中华民族的优秀传统文化，我们每个人都没有理由去抛弃的。虽然时代在改变、人们的思想观念也在更新，但中国国学博大精深，虽然历时久远，可仍具有极强的阅读价值和深刻的教化意义。我们通过中国古典文化的熏陶，对我们树立正确的世界观、人生观和价值观，以增加自已的审美底蕴和人文意识都是