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小学生团队活动总结
  一、把握契机,加强青年老师思想工作
  我校有青年老师38人,%,教工团员6人。在每学期开学,学校都对青年老师进行形式教化,充分 页 共 7 页




  三、运用载体,做好服务青年老师工作
  拓宽青年工作渠道。每月支配了青年老师岗位练兵活动内容;协作公司团委进行了青年老师问卷调查;制定了青年老师“拜师学艺”XX—XX学年度小结登记表,对一年来的导师带徒活动进行总结。
  推动青年文化工程。我校团组织主动创建各种活动载体,努力推动青年文化建设。结合学校实际开展了丰富多彩的活动,为青年老师业余生活创建了宽松、和谐的氛围。学校青年老师队伍成长速度很快,在很多活动中他们都主动参加,取得了好成果。在总校排球赛,学校组成了23人的队伍,其中19人为青年老师,利于业余时间进行训练,女队第三名,男队取得了第五名。在总校第九届“园丁杯”羽毛球、乒乓球竞赛中,11位青年老师,女队取得了羽毛球团体冠军和乒乓球团体冠军,男队取得羽毛球团体第三名和乒乓球团体第三名,在单打竞赛中,赵红老师取得羽毛球女子单打第一名,唐朝晖老师取得羽毛球男子单打第三名,张致武老师取得男子乒乓球单打其次名。在老师节文艺演出中15名青年女老师参与排练的《青春舞步》,在演出虽只获得二等奖,但却赢得了观众的热情的掌声。在老师节书画摄影展中,有7名青年老师的作品展出,3名老师作品获奖,在每一次活动的中他们充分的展示了自己的才华和一个青年人素养。










  少先队主要工作
  一、 加强基础建设,发挥教化功能
  1、学校的大中队辅导员分工明确,工作协调,有大队辅导员1名,27名中队辅导员,2名校外辅导员,为了加强对辅导员工作的检阅,学校下半年,每月都支配了辅导员学****内容,9月学****新守则、新规范的学****心得,10月支配了上下的活动方案创意大赛,11月支配了队会观摩等来强化辅导员工作。学校还有一支很好的少先队小干部队伍,大队部定期实行少先队小干部培训,是他们能更好的发挥作用。学校的主控室、多功能厅都是少先队活动的龙头阵地。为了使中队建设更加完善,在中队干部改选完后,学校进行了中队干部的集中培训,从队会的组织到中队手册的填写,从少先队的基本学问到中队委员的职责进行了全面的讲解,使中队长们知道工作从哪入手,从哪干起。
  2、 在创建特色阵地上,学校充分利用广播站、电视台对队员们进行宣扬教化;加强鼓队、花束队、礼仪队、国旗队队员的培训,为学校添上一道亮丽的风景。每学期,在开学典礼上 ,学校对评出的三好学生、优秀学生干部、学****进步奖和礼仪之星进行了表彰,在庆六一主题大队会,168名学生光荣的假如中国少年先锋队。
  2、 活动寓人,开展