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小学老师工作自我鉴定
2022小学老师工作自我鉴定（精选3篇）
自我鉴定是个人在一个时期的自我总结，写自我鉴定有利于我们工作实力的提高，因此好好打算一份自我鉴定吧。自我鉴不好的行为****惯，努力做学生的典范。在课外与学生主动沟通，了解他们心里所思所想。我做到课前仔细备课，课后撰写反思，以提高自己的教学实力。
除了参与瑞安老师进修学校的新老师培训，我还参与了学区里的骨干老师培训班的优秀汇报课，倾听了多位优秀骨干老师班的老师的课，领会了我们安阳学区多位优秀老师的风采和教学技能，学到许多，还参与了上望片区的教学连片活动，听取了兄弟学校的几位优秀老师的课堂。并且在自己的学校开出了《两位数的除法》和《植树问题》两堂公开课，虽然有过机会熬炼，可我的教学方法还不是很成熟，因为很多老老师的提点，我已学到不少并接着努力。
班级管理中，我担当四年级两个班的数学教学任务兼四（1）班的副班主任，帮助正班主任开展班级管理。组织好班干部管理好班级、分担各项工作，让班干部做小助手，充分发挥他们的管理实力。在平常，我也主动关切学生的学****与生活，做好和学生家长的沟通。
老师是人类的工程师，我为我的职业而感到傲慢。以后我会更加努力提高我的教学设计实力；改善不足，发扬优点，在教化的路上越走越好！
xxx同志作为五年级班主任兼数学老师，主动拥护中国共产党的领导，遵守各项规章制度，履行党的教化方针政策，依法执教，为人师表，爱岗敬业，爱惜关切学生，严格要求自己，到处以身作则。现在就结合xxx同志的实际状况做个工作鉴定。
自从担当五年级班主任级老师以来，该同志在教学工作中深钻教材，仔细学****教化教学理论，结合学生实际，在新课改中，关注学生的体会与“想”的过程，侧重教化教学的过程性感悟，主动写课后反思，不断的提高自身的业务素养，努力地为学生供应优质的教学，教研教改方面，主动地组织老师学****教化教学理论，钻研教材，学****小继教中的学科学问，全部数学老师在学科学问考试成果一次性合格。
该同志作为班主任，也是尽职尽力，主要从下面几方面体现。
一、加强班级文化建设，以诚恳守信为主题，细心布置教室，培育学生的品德，营造家的温馨，让学生在宽松的环境中学****和生活。
二、加强学困生的辅导。学困生的学****成果是班级教学质量达标的重要因素。为此让学生首先树立信念，常常和学生谈心，倾听他们的心声，与其交挚友，加强对他们的关切、指导，并以小组为学****单位绽开互学互帮的活动，期末设定“进步奖”，来激励学****进步大的同学。
三、加强对班干部及后备干部的培育，定期召开班干部会议，从各方面指导学生管理班级的实力，稳步提高学生的管理实力；
四、营造民—主同等的学****生活环境，敬重学生的看法，让学生主动参加班级建设。
五、放手让学生自主管理班级，在班级中给学生树立这样一种思想：我班我家，爱班如家。让大家共同来关切班级参加班级管理，每天都有一问：我为班级和学校做了什么事？树立学生的集体意识，增加学生的集体荣誉感。
总的来说该同志表现优异，得到领导认可、同事的赞许和同学的宠爱，希望再接再厉，做一名优秀的人民老师。
小学老师工作自我鉴定3
从20xx年x月份进入正中工作至今已近一年，经过这一年的努力工作和不断学****我受益匪浅。在这里我总结一下近一年的得与失，发扬好的地方改进不足的地方，回顾走过的路可以更好的看清前面的路。
道德是确定一个人价值的先决条件。老师作为人类灵魂的工程师，更须要有良好的师德。因此这一年来我坚持提高自身的思想觉悟，形成自身正确的人生观价值观。同时也主动参与学校组织的各种学****政治活动，自学过不少社会哲学，这一些都对我很有帮助，我本身也崇拜有巨大人格魅力的人，并始终努力自己能做到。全部无论在什么状况下，我都没忘政治学****