文言文翻译学案.docx

文档介绍：文言文翻译第一课时教学目标知识与能力：1积累文言实词、虚词。
2判断词类活用的类型，并且学会准确翻译。
过程与方法：通过小组竞赛形式加深对知识的识记情感态度价值观：培养对古典文学的热爱，以及对传统文化的热爱。
一错题重现二考点解析：
文言文翻译第一课时教学目标知识与能力：1积累文言实词、虚词。
2判断词类活用的类型，并且学会准确翻译。
过程与方法：通过小组竞赛形式加深对知识的识记情感态度价值观：培养对古典文学的热爱，以及对传统文化的热爱。
一错题重现二考点解析：
命题人常选择那些带有重要的语法现象的文言语句来让考生翻译，同时也将其列为高考阅卷的采分点。
语法现象：
：实词重要实词通假虚词重要虚词2规律性：词类活用特殊句式
（一）实词积累
1逋欠2被八创
5乖违6赍持金玉
9典礼10丁忧练一练11按治通海寇狱（2012河南模拟）2扬州巨贾逋课数万（2012山东模拟）3王士祯，典四川试，母忧归，服阙，起故官。（2012山东模拟）
（二）虚词积累
1以中郎将副使身份
4皆以美丁徐公
7因河为池因利乘便
10因遗策
练一练2偏义复词固定句式3次北固山下7赍赏11服阙古今异义词4匹夫不可夺志也8沾名钓誉12按诛五人2以刀劈狼首3策之不以其道5忠不必用兮，贤不必以6宫之奇以其族行8不如因而厚遇之9因宾客至蔺相如门谢罪11变法者因时而化
形容词的意动
渔人甚异之（形容词之/名词）
数词的意动用法一死生为虚诞
（2）使动
名词的使动用法
纵江东父兄怜（我）而王我，我何面目见之（名名/代）
动词的使动用法
项伯***，臣活之
形容词的使动用法
春风乂绿江南岸
练一练3
1归述其状，官异之。（《聊斋志异》）
2帅中曰：所改者郡牒耳，非制也，朝廷是之。（第37套）
四二模翻译修改
1帝以乡里父老，尊卑有数，恐昌年少接对乖礼