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跟岗学习心得体会
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在这个金秋之末与寒冬之初交叉的 11 月里，学校安排
我们进行一个月的跟岗学习，我觉得这是一个行万里路的机 会。在跟岗的一个月时间，我在山东省临朐外的打下坚实的基础。这些对于我来说都是全新的理 念。
、提高了专业能力 深入学习
把知识运用在实际中，一直以来我都对信息技术这门学
科特别感兴趣，正处于信息时代的今天，都要以网络连通世
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界，信息接通心灵，各行各业都离不开信息技术。幸运的是 我有机会跟着一位有耐心而负责任的信息技术导师。为期 个月的跟岗学习生活很充实，我接触到了一个全新的环境， 学习到了更多的知识及实用技能。在导师孟祥明老师的指导
F，顺利完成了跟岗学习的所有流程。现代教育技术是提高 课堂教学效率的关键。全球信息数字化、学习网络化的时代 已经到来，计算机辅助教学显示出传统教育手段不可比拟的
优越性，它能拓展教学资源，形象直观地呈现教学内容，有
利于激发学生的学习兴趣。
教师掌握与运用现代教育技术已
成为教师的职业技术需要。
现代教育技术的合理使用，让他
们的课堂容量大，效率高。
他们每节课都是用多媒体进行教
学。准备了大量的件知识。
在此期间通过认真参与听课评课、 课题研究、读书学习、
考察校务管理、社团活动、班级管理、乒乓球、篮球、美术
简笔画等各项培训活动， 可谓是受益匪浅。我听了很多老师的
课，不仅有语文、数学、历史、生物、化学，还有更多的是 英语课，因为这是外国语学校，所以英语成绩用他们的话说 是必须全县第一，所以老师和同学们都比较辛苦，带着很大 的压力，连下课短短的 10分钟时间，学生都自觉主动的来 办公室找老师背英语短文，学生个个能开口说英语，着到我 们都是说Hoile，Techer，这个学校上英语一般很少说汉语， 特别是让我印象最深的是，有一节课是我们跟岗老师上，在 他们那边叫做同课异构（就是同一个内容，不同的老师在不 同的班级上，然后大家来评价效果）是初一的学生，他们在 面对陌生的老师，仍然能够做到很好的配合，跟岗老师随意 提问哪个学生，他们都能用英语回答，而且答案基本都接近。
另外其他不管是什么课，学生都很积极的回答问题，而
且都是举手抢答，他们学习好，纪律好，刻苦努力，连下课 的时间都从见不到操场上玩耍，只是在教室稍做休息，午餐 时间都是排着队整整齐齐的到食堂里。但是他们的饮食和我 们相比可相差甚远。
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这些老师的课，各有特色，专业理论水平都很高，他们
这些课具有一个共同的特点就是效率高。从落实双基能到三 维目标，从知识获取到形成技能和能力，从学习到应试，方 方面面都落实到位。特别是练习设计，每一题都是经精心设 计或精心挑选，确保练习到位应试就能到位。他们的上课模 式基本上都是先展示本节课的学习目标，然后找一位同学起 来把学习目标读一遍，然后顺着本节课的目标进行下去。
听了之后，让我得到了很多的收获，也让我从这些老师
身上学到很多教学方面的技巧，值得我以后去学习。
、提高了思想认识
这个学校除了重视硬件设备，更重视创设出和谐的育人
环境，使教师爱岗敬业，学生爱学习爱学校。老师们对工作 是那么的