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制作灯笼作文
制作灯笼作文
在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家都常常接触到作文吧，借助作文可以提高我们的语言组织实力。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？以下是我收集整理的制作灯笼 页 共 43 页
这个春节，我亲自制作了灯笼，我也要亲自享受自己带来的喜庆.
制作灯笼作文4
元宵节立刻就要到了，老师要求每名同学都要做一个灯笼。
放学回到家里，我立刻就起先打算材料，准备和爸爸一起做。爸爸下班回来了，望见我要做灯笼，爸爸说：“我们做一个难一点吧！”我真兴奋。
我打算的材料有：彩纸。剪刀。胶水。细线。圆规。格尺。笔，还有一些装饰的物品。
首先，我们先用圆规在彩纸画一个圆，把这个圆的正中心用圆规扎一个小孔，用细线穿过去，拉紧绳子，往左绕一下，勒出三条线，做了十六个这样的东西，然后把十六根绳子解开，把它们从中间对折，把里边最上面那一根和最下面那一根粘上，把外边的那三根都粘在一起，最终连接起来，用格尺把上下各留五厘米，剪下来。把彩纸折成长方形剪下一部分留着备用，灯笼的主体完成。接下来我们起先做灯笼的底部，把画圆形剩下的材料做出一个直径为三厘米的纸环和纸筒，纸筒剪成一条一条的，粘在纸环上，灯笼的底座穗完工了。最终我们在给灯笼装饰一下，画几个小动物，装上几个小挂件，挂上灯谜，一个美丽的灯笼做好了。
周三的时候，我把做好的灯笼交给了邓老师，老师看了看，连连点头……老师把我做的灯笼和其他同学的灯笼挂在了外面的板报墙上。望见我自己做的灯笼心里美滋滋地。
通过这次做灯笼我不仅提高了美术水平，而且还体验到了手工的乐趣，下一次我会比这次做的更胜利。
制作灯笼作文5
大家好，我家范明濮来自香山小学四年级今年10岁了。
有一次舞蹈班老师让我们手工制作灯笼。我们都见过很多的灯笼包括手工制作的。
一次偶然的机会。学校老师让我们做灯笼，我们班一起说：“好”。老师又说：“看谁做得好，到时候给她的展出来，材料你们自己定。”这时候我就想：是不是可以用树枝当灯笼的提的东西，剩下的可是又卡制作呀！
我回到家就起先了做了！我先去外面找一些树枝和小叶子，再去买一点装饰。
我先用黄色的卡纸上画一个也许的位置，位置画完了再把它剪下来，剪出一个圆柱体。后来有用红色的卡纸剪了一些小条条贴在圆柱体上面。后来有用小装饰贴到上面，比如：小苹果，小草莓......可是总感觉还少点什么？哦，我想起来了可以先给他涂成五彩缤纷的，最终再有小装饰，这样应当很漂亮，就这样一个漂亮的灯笼就做成了。
寒假很快就过完了，去学校的时候我的还被展出来了呢！并且还得了一等奖。通过这次手工制作灯笼让我知道了:不管做什么事你只要用星。座就会胜利
制作灯笼作文6
今日是农历的八月十五中秋节，我们全家坐在阳台上一起赏月。
惋惜天公不作美，。我们只好聊聊以前的中秋节是怎么过的。这时，爸爸拿出一个柚子，姑妈说：“我们以前不富有，不像现在你们这一辈这么华蜜。就拿你现在拿的灯笼来讲，我们小时候玩的是纸灯笼或自己制作的柚子灯。”我听到这儿很感爱好，赶忙问姑妈：“这柚子灯是怎样做的？”姑姑立刻叫爸爸先不要开柚子了。我细致听着姑姑的介绍：把柚子皮用刀分开四份，在底部留大约五厘米长度，再把里面的柚肉拿出来，然后在四块柚子皮上雕刻自