想别人没想到的.ppt

文档介绍：同学们,如果要让你们在一张纸上画尽可能多的骆驼,你会怎样画? 初读要求: 自读课文,用自己喜欢的方法读准字音,读通句子。边读课文边勾画出自己不理解的词句。思考课文主要讲了一个什么故事。 1、把课文读正确、流利。 2、边读边想,文中写了一件什么事?用笔画出三个徒弟各是怎样画的句子。 3、说说小徒弟的一为什么能得到画师的称赞? 初读课文召召集骆骆驼驼恰恰好· · ·· · · · ( zh ào ) ( luò ) ( tuo ) ( qià)( mi án ) (fú ) ( ruò)连绵绵起伏伏若若隐若现我会读分组讨论?(1)三个徒弟的画分别是什么样的? ?(2)你觉得谁画得最棒?为什么? ?(3)从三个徒弟的画中,你体会到什么?