文档介绍：
职称晋升申请书
职称晋升申请书
随着时代在进步，须要运用申请的场合越来越多，申请书是我们提出恳求时运用的法，切实抓好教学工作中的各个环节，特殊是备、辅、考三个环节，花了不少功夫，进行了深化探讨与探讨;备——备教材、备学生们、备重点、备难点、备课堂教学中的各种突发因素;辅——辅
优生、辅差生、重点辅“边缘”学生们;考——考题敏捷、开发思维、快速反馈、刚好补漏。教学过程中，能依据学生们的详细状况，刚好调整教学安排和状态，改进教学方法，自始至终以培育学生们的思维实力，提高学生们分析、解决问题的实力为宗旨，依据学生们的特性差异，因材施教，使学生们的特性、特长顺当发展，学问水平明显得到提高。
三、廉洁从教，高尚做人
自从教以来，我廉洁从教，高尚做人。我深深地懂得老师是文明的使者，是人类灵魂的工程师，作为“授业解惑”之人，更应为人师表，以自己的高尚人格、模范行为来感染、影响并规范学生们。老师只有完善自身素养，才能让学生们从高尚的人格魅力中吸取有益的养分。20年来，我时时刻刻提示自己以“捧着一颗心来，不带半根草去”的奉献精神教书育人，努力修养身心，提高自己的业务水平，关切学生们的发展，献身教化，做一名拥有爱心且廉洁从教的好老师，用自己的爱心去感化每一个学生们，让他们强壮成长。
四、潜心钻研，完善自我
从教以来，在仔细地完成教学工作的同时，我还擅长进行教学探讨，积累教学阅历，不断锤炼自己的教学基本功，教化教学质量始终名列镇前茅。在完成教学工作的同时，注意教学探讨，发表教化教学论文多篇。曾两年度被评为镇先进个人，三年度被考核为个人优秀。20xx-20xx学年度第一学期被评为语文组优质课执教者，20xx年被评为金陵寺镇“高效课堂”优质课执教，20xx年被评为商州区优质课执教者，并在参与镇各类技能竞赛中多次获奖。多年来，我所代的所
有学科始终在金陵寺镇名列前茅，受到领导和当地群众的一样好评。我的状况仅汇报如上，经过多年的教学实践, 我认为自己符合小学高级老师的申报要求，特向上级领导提出申请，请领导赐予批准为盼!
申请人：xx
20xx年x月xx
职称晋升申请书3
****年我走上了教化工作岗位，****年专科毕业，****年英语本科毕业。从教16年，是全部未聘老师中工作时间最长的，我始终工作在教化工作的第一线；担当班主任多年，并成长为县骨干班主任。****年1月评为中学二级老师，20xx年取得中学一级老师证，由于多种客观缘由，几经波折，至今未能落实中级职称，现申报中学英语中级老师职称。特向各位老师和评委汇报近几年的工作如下：
一、各项工作与成效：
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自参与工作以来，我忠诚党的教化事业，有剧烈的进取意识，有剧烈的敬业和奉献精神。在平常的教学工作中，我虚心向其他老师学习，注意英语学问点的新授与合理复习及考查的探讨。多年来，始终坚持仔细钻研业务，深化钻研教材，我曾经教过四套教改教材，我擅长将学科学问与生活实际相结合，具备基本的学问，能够较为自如地应付日常生活和教化教学的须要；时时关注全国英语科教改的动态；能在探讨探究中创建性地工作；自觉更新教化理念，主动参加并全身投入到基础教化课程改革的教学中去。想方法从多种渠道了解英语教学最新的发展趋势。《老师英语课堂评价之我见》、《如何激发学生们的英语学习爱好》等论文在省级发表、获奖；Unit7 How do you make a banana milk shake?教学设计，在全国中小学新课程优秀教学设计大赛中获二等奖，Unit5 It must belong to ，在繁忙的工作之余，我挤出时间通过自学，达到了英语专业本科的自考毕业合格成果的水平。由于通过订阅大量相关资料，参与了教化部门组织的各类学习等方式不断的更新学问，使自己的业务实力和教学水平不断提高，不仅在工作之余撰写了教化教学方面的论文，参与教化科研活动，而且建了自己的博客，充分利用多媒体上好课。
由于平常工作的日积月累；也为了将理论学问付诸于实践，大胆进行教改试验，因而教学水平不断提高，形成了自己“擅长把握教学重点、难点，留意调动学生们学习爱好和主动性，坚持教书与育人相结合，注意教学实效”的教学风格，所教班级的成果比较志向，我所教的六届毕业班在全县评比中都处于领先，**年在中考中取得了优秀率和平均分第一的好成果，在当年被评为“县优秀老师”，20xx年优秀率其次，。得到了学校领导以及同事的认可。真正做到了：在学习中求发展。
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不但教书，更重视育