文档介绍：桐畈小学吴鸣 2床前明月光,疑是地上霜。海上生明月,天涯共此时。明月松间照,清泉石上流。明月几时有,把酒问青天。举杯邀明月,对影成三人。春风又绿江南岸,明月何时照我还。月落乌啼霜满天,江枫渔火对愁眠。贝多芬简介贝多芬(1770~1827)德国著名钢琴家,其父为德国宫廷歌手,他从小就随父亲接受了严格的音乐训练,学会了弹琴与作曲。他毕生追求“自由、平等、博爱”的理想,贝多芬二十八岁时听力开始减弱,五十岁时,两耳失聪,但仍坚持创作。他一生谱写了许多著名的乐曲,主要作品有交响曲九部、钢琴奏鸣曲三十二首。贝多芬在奥地利维也纳逝世,终年57岁。 1827 年3月 29 日,贝多芬的葬礼举行时, 有二千多人参加护灵。贝多芬对音乐的最重要贡献是交响曲,因此他被誉为“交响乐之王”。课文中提到的《月光曲》是贝多芬创作的一首著名的钢琴奏鸣曲。课文写的是关于贝多芬谱写《月光曲》的一个传说。“传说”是民间流传的故事,不一定确有其事。但是,民间传说能够反映出人民群众的愿望和好恶。从贝多芬谱写《月光曲》的传说中, 我们可以看到贝多芬是怎样一位音乐家。谱写幽静蜡烛失明纯熟陌生清幽琴键陶醉苏醒飞奔记录莱茵河霎时间微波粼粼 pǔyōuzhú shīchúnmò qīng jiàn zuì sū bēn lù yīnshàlín多音字散奔传 chu án zhu àn 传说传统外传传记奔走散发散学奔跑 bèn sànsǎnbēn投奔奔命松散散文传{ chu án zhu àn ()( ) () 弹{ tándàn ()( ) ()( ) 传说传单传记弹琴弹奏子弹弹弓恬() tián券() qu àn 小小变色龙: 注音: 霎() shà 用直线连接可以搭配的词语幽静的微弱的清幽的雪亮的美妙的烛光月光琴声小路浪花小组合作学****2-7 节,思考下列问题: 1、贝多芬是在怎样的环境下散步的?听到断断续续的琴声他会想些什么? 2、从兄妹俩的谈话中,你看出了什么?贝多芬听了谈话,会想写什么? 3、当贝多芬弹完一曲,盲姑娘怎么说,说明她是一个怎样的姑娘? 交流汇报 1、贝多芬是在怎样的环境下散步的?听到断断续续的琴声他会想些什么?