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教育硕士专硕开题报告.docx

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文档介绍

文档介绍:教育硕士专硕开题报告
对于每一个大学生来说,最发愁的事情就是毕业的选题与写作。刚开始最重要的是,对于体育硕士来说,的选题是很多
的,每 一个人都能根据自己的情况选择适合自己的题材 ,并撰写相应的。下面是整理的相关开题及的关键是先确定好 “创新点 "
和 “关键词 ”,有的学生写开题报告时根本就没有思考这两个问
题,显然没有弄清楚写是为了什么 ,把写开题和仅仅当成了完成
任务或应付学校的考察。 ? 写是为了发现问题、解决问题,而
发现和解决问题就要有 “创新 ",如果没有创新,都是别人早就发
现和解决过的问题,就没有任何意义可言。 “关键词 ”恰恰反映
了你的 ,是围绕着什么展开的,是如何解决问题的。写作应该围
绕着关键词来写,关键词也是写作的中心问题 ,如果连考虑这个
问题都没做到,可想而知以后的会是怎样了 .? 那么 ,写开题报告
有没有好的方法呢?
四、写开题报告的方法
应该说方法很多 ,不同的人有自己的写作****惯,但无论什么方法都要尽量选择自己比较熟悉的西来写。
第一,是确定 “题目 " 。尽量选择比较小的或具体一点的题
目,学会 “小题大做 " 。一般来讲,题目是提前 (分配指导教师之
前)已经确定好的,而且被学校所认可的,如果没有极特别的
原因是不允许任意改变的,可以进行小的调整,不能影响整个
构想或发生根本性的变化,所以 ,没特殊原因不要任意改变题
目.? 第二 ,搜集材料。题目确定后 ,就应该围绕自己想要论述的问题去搜集材料 ,现在比较发达 ,什么样的材料几乎都可以找到,要善于充分利用网上的材料 .在搜集材料时,尽可能了解国内外相
关研究现状,为自己的创新点寻找出路。但切忌不可抄袭 ,把别人的西不经过消化、整理,完全照搬过来算作自己的西,这种
科研恶****必须杜绝。学会利用别人的西为自己服务.
第三 ,思考、整理材料 .在这种思考、整理中找到自己的创新点 , 特别是结合自己的实****或教学经验 ,把所学理论和教学实际密切结合 ,把自己的教学、教学体会进行理论升华,通过写作对今后
的教学提供有益的指导。
第四,确定关键词。找出自己的关键词 ,作为写作的重点 ,并围
绕这一重点来安排自己的写作,写好开题报告 .开题中的安排要围绕自己的关键词来确定 ,它们构成了的中心思想。 ? 第五,建议随时编一个 “开题 ”。把放在前面,后面所写的内容 ,随时检查同是否一致 ,写完开题后是可以删除的,但在写开题甚至写时是
很有用的 ,你可以随时发现问题,对进行修改 ,不要小看所起的作用。 ? 第六 ,依据 .应该以主流文化、主流文献为依据 ,文科应该注
重搜集、引用主义经典理论 ,许多人把根据仅仅放在非主流思想文化上,不重视主流文化 ,这是在写教育硕士中应该引起注意的问题。 ? 第七,注意 “有的放矢 ”。有人在进行、介绍国内外成果、介绍研究方法等的时候 ,为了介绍而介绍 ,没有目的性,没有把这些介绍同自己将要写的结合起来。有时安排写作内容、写作逻辑结构时 ,也不能很好地为中心思想服务。其实,的一切安
排,都应该围绕着主题进行,要有针对性和目的性,可有可

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