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转正申请自我评价员工
转正申请自我评价员工 在学****工作、生活中，我们最不生疏的就是自我评价了，自我评价是个人对自己思想、愿望、行为和特性特点的推断和评价。你所见过的自我评价是什么样的呢？校是九年一贯制学校，因此学生也有其特别性，小学生与中学生在各个方面都存在着很大的差异。而我兼顾小学初中两门完全不同的功课，在处理师生关系时就要留意区分对待了。现在的中学生正处在一个特别的学****阶段：即对社会起先有所接触，这个时候的学生很简单仿照***的一些行为****惯，许多坏****惯也有许多好****惯都是在这个阶段养成的，是好是坏跟老师的言传身授有很大的关系。而这个时候老师是学生最干脆最简单的学****对象，因此，我尽量的在中学生面前以高标准要求自己，不管在课堂里还是在课外我都努力塑造一个良好的形象。而面对小学生时则有所不同，课堂上我严格要求自己也严格要求学生，但在课外我努力与学生做挚友，专心与他们沟通，希望能真正了解他们的所想所爱。总得来说，我做的一切目的是一样的，就是希望能帮助学生健康成长。
而作为一名新老师，在如今信息技术日新月异，发展很快的年头，自身的学识相当重要，一天不学****就会落后一截，所以工作以来，我仍旧不断学****丝毫不敢松懈。因此，接着学****成为我工作学****中重要的一部分。我不仅参与新老师培训，农村老师提升工程，还考取了英语本科深造的机会。尽管刚刚走上岗位，工作中的活动与任务让我便争取出来小学英语相关的教但只要一有空闲时间，我颇感压力，学方法，学****先进的技术。在如今的时代环境里，一个人的学问如同一粒浮尘，要想更好的立足于社会，必需不断的增加学问的深度和广度。这一年里，我努力扩展自身的学问面，自感收获许多。当然，这一些是远远不够的，学海无涯，在下一年里，还有更多的学问和阅历是须要学****和借鉴的。
当了快半年的老师了，虽然教学方法还不是很成熟，但我已在教学中学到了许多。在这一年里，我担当小学英语四年级和五年级的教学工作，同时担当学校九年级的体育课任务，工作充溢而不乏挑战。尽管九年级的体育中考任务特别沉重，但小学英语的教学工作仍旧是我的`工作中心。我常常思索小学英语的教学方法，学****教学设计，以及组织与我们农村学校相符合的教学活动。我也明白自身的学识不代表教学的好坏，教学是一项细致的工作，也是注意技巧的工作，于是我经常想把教学当成一门艺术来探讨。所以我主动参加每次的教研活动，吸取前辈的教训和专家的指导，总结出自己的想法。特别让我兴奋的是我的教化论文得到了县论文评比二等奖，这既是对我的确定也是对我的一种激励。今后我将始终花比较多的时间在教学探讨上，我信任那将使我受益良多。
经过半年的工作与学****我自感收获颇丰但还是有许多不足的地方等待我去提高。首先我觉得我的教学设计实力还待高，其次，可能是年轻气盛吧，在处理教学中有些事情时还过于急噪，须要有更多的耐性。我信任在今后的工作和学****中，经过磨练，我会改善自己的不足，越做越好，全面而不失风格。．
转正申请自我评价员工3
年月日我成为公司的试用员工，到今日2个月试用期已满，现申请转为公司正式员工。
在岗试用期间，我在销售部学****工作。汽车销售是我以前未曾接触过的，在销售部领导的耐性指导和同事热心帮助下，我很快熟识了汽车销售的规范操作流程。
在销售部的工作中，我始终严格要求自己，仔细做好日常工作；希望能尽不断提高充溢自己，遇到不懂的问题虚心向同事请教学****br/> 早独当一面，为公司做出更大的贡献。当然，刚进入销售部门，业务水平和销售阅历上难免会有些不足，在此，我要特地感谢销售部的领导和同事对我的入职指引和悉心的帮助，感谢他们对我工作中提示和指正。