文档介绍：
改造我们的学****读后感
篇一：毛泽东《改造我们的学****读后感
读了毛泽东的《改造我们的学****一文后，使我对马克思列宁主义,毛泽东思想有了更深的了解,为更全面的读懂马克思列宁主查探讨得到的第一手资料相结合，才能进行理论创新和实际创新。
学以致用是我们学****的根本目的，希望我能通过学****毛泽东同志的《改造我们的学****一文，改进自己的学****方法，提高解决实际问题的实力，并将其用于自己的生活中，为祖国的旺盛富强做出贡献。
篇二：《改造我们的学****心得体会
《改造我们的学****心得体会
《改造我们的学****是毛泽东在延安干部会议上所作的报告，是毛泽东关于整风运动的基本著作之一。其中，我对毛泽东提出的“要坚持理论和实践统一”感受颇深。毛泽东依据有些同志只会片面地引用马克思、恩格斯、列宁、斯大林的个别词句，而不会运用他们的立场、观点和分析方法来详细地探讨中国的现状和中国的历史，详细地分析中国革命问题和解决中国革命的问题这一现实状况，提出学****国际的革命阅历，学****马克思列宁主义的普遍真理是为了革命实践的须要，要注意马克思列宁主义的应用。毛泽东这一相识对于推动马克思主义的中国化进程和发挥马克思主义对中国革命的指导作用具有重要意义。我觉得，理论学问只有与实践相结合，并依据现实状况恰当地运用于实践中才有生命力，否则，对于我们而言，也只是文字而已！
作为一个老师，担当着培育我们社会主义事业的接班人的责任，做到“理论和实践统一”，是非常重要的！我们教书不应当只是停留在“教”的层面，我们要让学生主动的去学，让所学学问在生活中起到作用，那么，教学生学****才是有意义的，只有在社会中形成这么一种学以致用的氛围，那我信任，中华民族的宏大复兴必是指日可待的！
而且，在我们的教书过程中，经常会因为没有驾驭恰当的教学方法，而倍感吃力，效果不佳。其实，在教学上，我们千万不能照搬照抄他人的学****阅历，将其生搬硬套到自己身上。适合别人的不肯定适合自己，因为每个个体的详细实际状况都是不同的。但是，这不意味着无需向别人学****只是说我们在向他人讨教阅历时，要依据自己的状况做出相应的调整。比如，对于班里的成果相差许多的学生，应当给他们一些不同的作业，不能全班学生都做一模一样的，那就体现不出教学效果了。所以，这样一种依据事实变更策略的看法无论在哪个方面都是特别必要的。
“坚持理论和实践统一”，在我看来，不仅是学好理论学问，学****他人的阅历，更重要的在于将其适时适当地运用于我们自己的实践中，改造世界，发挥效用的最大化，实现更高的目标。“坚持理论和实践统一”不应当只是一句口号，
应当是我们工作的行动指南，贯穿于我们的方方面面。我信任，时刻牢记这句话并践行之，必能造出一番不一样的新天地！
篇三：《改造我们的学****读后感
《改造我们的学****读后感
进入新时期以来，党中心提出了建设马克思主义学****型政党的战略任务。作为领导干部，我感到自己必需以对党和人民的视野高度负责的精神，重视学****擅长学****做一个学****型领导干部。带着这个学****目的，我重读毛泽东同志在延安时期所作的报告《改造我们的学****感到收获极大。感到毛泽东同志的相关论述是一名学****型领导干部如何改进自己学****水平的重要法宝。
一、客观实际是学****的起点与归宿
毛泽东同志的《改造我们的学****一文，堪称马克思主义中国化的一篇经典之作。他首先从学****问题入手，分析了中国共产党成立以来，在对待马克思主义理论问题上的一些根本性的错误相识。他首先分析了当时在党内存在着的一种错误的探讨现状，指出：“像我党这样一个大政党，虽则对于国内和国际的现状的探讨有了某些成果，但是对于国内和国际的各方面，对于国内和国际的政治、军事、经济、文化的任何一方面，我们所收集的材料还是零碎的，我们的探讨工作还是没有系统的。二十年来，一般地说，我们并没有对于上述各方