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文档介绍:2
“团结就是力量”主题班会
主持人:
亲爱的老师,亲爱的同学们,下午好。如今七年级1班主题班会正式开场。
(大家鼓掌,播放幻灯片)
主持人(开场):
今天班会的主题是:“团结就是力量 "
主持人(故事讲述):
首先,我
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“团结就是力量”主题班会
主持人:
亲爱的老师,亲爱的同学们,下午好。如今七年级1班主题班会正式开场。
(大家鼓掌,播放幻灯片)
主持人(开场):
今天班会的主题是:“团结就是力量 "
主持人(故事讲述):
首先,我给大家讲一个小故事:小水滴。
有一滴小水珠,从来没有分开过大海他的怀抱。它对外面的世界非常好奇。一次偶尔的时机,它被抛到了高处,刚被抛到高处时还有些害怕,但渐渐地,它就被眼前的情景吸引住了。炫目的阳光、亮丽的彩虹、湛蓝的大海,它陶醉了,没想到空中的风光这么美!小水珠在微风的吹拂下飘呀飘呀,,传来了海妈妈焦急的声音:“小水珠,快回来,太阳会把你晒干的!”小水珠满不在乎地答复:“妈妈,我再玩会,这儿太美了……” (精品文档请下载)
可还没等它说完,一束强烈的阳光照过来,小水珠瞬间消失得无影无踪。
3
主持人(提问环节):
故事讲完了,我想向同学们提两个问题:
为什么小水珠分开大海他的怀抱后,会马上消失?
同学(举手发言):……
假设小水珠不想在这个世界上消失,它该怎么办?
同学(举手发言):……
主持人(分析环节):
同学们说了这么多,让我来为大家分析总结一下:那就是小水珠的力量薄弱,无法抵御强烈的太阳光,很容易被蒸发掉。但回到大海就不一样了。那里有无数的小水珠,它们紧紧团结在一起,共同抵御太阳光,所以没有那么容易被蒸发掉。由这个故事了联想到人类自身,我们个人和班集体的关系是不是也像小水珠和大海他的关系一样呢?(精品文档请下载)
主持人(故事讲述):
我想“老鼠偷油”这个游戏大家都玩过吧,接下来我再给同学们讲述一个 “老鼠偷油"的故事。
有一群老鼠一块去偷油,可是油缸非常深,,就是一只咬着另一只老鼠的尾巴,吊下缸底去喝油,大家轮流喝油。
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(精品文档请下载)
最先吊下去喝油的老鼠,它想:油就这么一点,大家轮流喝哪里够,不如自己先痛快喝个饱。夹在中间的老鼠也在想:下面的油没多少,万一让第一只老鼠喝光了,那我岂不辛苦了吗?我看还是把它放了,干脆自己跳下去喝个痛快!上面的老鼠也在想:油那么少,等其他老鼠喝足了,哪里还有我的份,倒不如趁这个时候把它们放了,自己跳到罐底饱喝一顿,一解嘴馋。(精品文档请下载)
于是第二只老鼠放了第一只的尾巴,第三只也迅速放了第二只的尾巴,它们争先恐后地跳到缸里头去,
油是喝到了,可它们从此再也逃不出来了,最后都死在油缸里了。
主持人(提问环节):
如今我想问下同学们,你从这样故事中感受到什么?
同学(举手发言):……
主持人(分析环节):
我想同学们跟我的考虑都是一样的:一个人的力量是有限的,,不去考虑别人,最终可能受害的是自己。班集体同样如此。
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(精品文档请下载)
主持人:
故事听完了,让给我们来理解关于团结的名言和谚语
人心齐,泰山移.(中国谚语 )
一花独放不是春,万紫千红春满园 。
人多力量大,柴多火焰高 。
蚊子假设一齐冲,大象也会被征服(伊朗谚语)
五人团结一只虎,十人团结***,百人团结像泰山。——邓中夏
主持人(提问环节):
大家知道吗?在自然界中,有很多很团结的小动物,它们分工协作,齐心协力,、,还有什么动物是这样的? (精品文档请下载)
同学(举手发言):……
主持人:
昆虫尚且懂得团结,我们作为一个21世纪的中学生,更能明白团结的道理,并发挥好团结的作用。
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在新的学期里,我们来自四面八方,组成了一个新的家庭,在这个集体中,班妈妈带着着48个天真得意的孩子,我们互相关心,互相帮助和支持,那又是多么温暖和快乐的呀! (精品文档请下载)
主持人:
团结的班级也有属于它的特征,那就是:同学之间互相关心、互相尊重、互相赞赏,每个人都有集体荣誉感。
主持人:
下面这几种情况,有没有你呢?
歧视同学甚至戏弄同学的;
上课大家在认真听讲,自己不想听,讲话、做小动作的;
同学有不懂的问题请教你,不予理睬;
从不记得大家给自己的帮助,一旦遇到挫折,就责怪别人的;
集体活动中,自己不喜欢的就找理由逃避的;
当别人给自己提出意见时,就认为是和自己作对的;
帮班里做了点事,老是觉得吃亏了;
大扫除时,总