文档介绍：小班主题教案:小兔乖乖
　　幼教网整理了关于幼儿小班主题教案《小兔乖乖》，希望对幼儿学****有所帮助，仅供参考。
　　设计思路：
　　1、活动来源于“小兔乖乖”的主题活动。在活动前期我们请班内家长带来了小兔，饲养在教室里。并且也开展了一系小班主题教案:小兔乖乖
　　幼教网整理了关于幼儿小班主题教案《小兔乖乖》，希望对幼儿学****有所帮助，仅供参考。
　　设计思路：
　　1、活动来源于“小兔乖乖”的主题活动。在活动前期我们请班内家长带来了小兔，饲养在教室里。并且也开展了一系列的活动：谈话：认识小兔。故事、歌曲：小兔乖乖等活动。在区域里也让孩子们喂小兔吃草、捏小兔等等，通过活动，让孩子对小兔的特征有了初步的了解，而且也激发了他们爱兔子的情感。
　　2、在本次活动中，我以情景的方式导入：我做兔妈妈，孩子们做兔孩子。（妈妈和孩子的形式孩子在体育活动中一直开展这样的形式，孩子兴趣也很高。与孩子们一起练****小兔双脚并拢跳的技能。在第二环节的游戏中，我通过层层递进的方法：
　　（1）天黑了，小兔回家，躲到三角形洞里。
　　（2）大灰狼来了，要抓躲在三角形洞里的兔子（3）抓躲在红色方形洞里的小兔。三个游戏来达到层层递进的效果。既帮助幼儿对图形的巩固认识，有发展幼儿听指令游戏的能力。
　　活动名称：小兔找山洞活动目标：
　　1、在小兔找山洞的游戏中，巩固认识各种图形。
　　2、初步练****听指令进行游戏。
　　活动准备：
　　小兔、大灰狼头饰、地上画有各种图形、青草等活动过程：
　　一、情景导入：
　　1、练****双脚并拢行进跳（1）（老师戴兔子头饰）我是谁？妈妈戴你们到山上吃青草好吗？