文档介绍：鲁迅
关 于 作 者
鲁迅，原名周树人，字豫才。浙江绍兴人。
伟大的无产阶级文学家、思想家和革命家。中国现代文学的奠基人。
代表作有我国现代文学史上第一篇白话小说《狂人日记》，中篇小说《阿Q正传》，散文集《朝花夕拾》，小说集---13
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（略）
（详）
（略）
因为文章主要写看社戏，所以赵庄着社戏，夜航去看社戏途中，看社戏前的波折，看社戏后归航偷豆详写，其他情节与看社戏关系不大，所以略写。
1---3
平桥村是一个离海边不远，极偏僻的，临河的小村庄；住户不满三十家，都种田，打鱼，只有一家很小的杂货点。
"我"看社戏的地点是平桥村。平桥村是一个什么样的地方？我为什么称它为乐土？
但在我是乐土。因为：
（l）我在这里不但得到优待，又可以免念“秩秩斯于幽幽南山”了；
（2）许多小朋友伴我来游戏，掘蚯蚓，钓虾，放牛；
（3）没有封建礼教的约束，人人平等。
童年趣事一
童年趣事二
“我”在平桥村随母亲归省的生活，突出“我”对社戏的盼望。(交代出看社戏的机缘，为下文作铺垫。）
我似乎听到锣鼓响…
我看不成社戏的心情是怎样的？
焦急
盼望
失望
猜测
沮丧
小组讨论，在文中找出相应句子
3、一切问题都解决之后，小伙伴们自然要急急忙忙赶往赵庄看戏。作者抓住哪些内容进行详细的描写以突出小伙伴看戏途中的心情? 听同学朗读，同学们作思考。
10—13段
第10自然段对少年朋友的开船动作运用一系列准确的动词，进行传神的描绘，表现小伙伴们驾船熟练敏捷的技巧、勤劳能干的性格和去看戏时的愉快急切的心情；
点
磕
退后
上前
架
听“夏夜行船”这一段的朗读，看看作者是从那几个方面来写景物的？
在“夏夜行船”段落中，从哪些感官写景，写出景物的什么特征？这些景物描写对表现文章中心思想起什么作用？
写出了江南水乡夜景的清新，写出小朋友行船之快，也很好地烘托了“我”急于看社戏的欢快迫切心情,抒发了作者热爱农村的感情。
嗅觉
触觉
视觉
听觉
想象
（清香）
(扑面吹来）
（朦胧的月色、起伏的连山、依
稀的赵庄，几点火）
（歌吹）
（戏台、渔火）
写夏夜行船表现我怎样的心情? 作者是怎样烘托这种心情的？
（1）、作者写出了起伏的连山如奔兽，以动写静，烘托出我“急迫”的心情。
（2）、听到歌声，料想发自戏台，心里更是迫切。而宛转、悠扬的笛声，使“我”沉静，反衬出急于看戏的心情。
急迫的心情
1、想看铁头老头翻跟头，但 那老头却没翻。
不
好
看
4 、孩子们“喃喃的骂”，“不住的吁气”，“打起呵欠”
（侧面表现）
（正面表现）
“我”所急切想看到的戏好看吗？
2、想看“蛇精”和“跳老虎”等，等了许久都不见出来。
3、最怕看“老旦”，然而“老 旦终于出了台”并不停地唱着。
煮罗汉豆
偷罗汉豆
月下归航（归航偷豆）
这里，作者重点描写的是“偷”豆，通过对孩子们“摸”、“摘”、“煮”、“吃”等几个细节的描写，表现了他们各自不同的性格和优秀品质。
阿发在地里“往来的换了一回”的独特动作和“偷我们的罢，我们的大得多呢”的个性化的语言，充分表现了他热情好客，淳朴善良、天真活泼的性格特征。通过对“偷豆”和用八公公船上的“盐和柴”的处理，表现了双喜的聪明、果断、正直的性格特征。
在偷吃罗汉豆这一情节中，作者重点描写的是什么？表现了什么？
戏并不好看,豆也很普通,为什么文章结尾却写道：“真的,一直到现在，我实在再没有吃到那夜似的好豆——也不再看到那夜似的好戏了”?
我所怀念的是童年那段自由有趣的生活，人与人之间的和谐亲密的关系。 ，是平桥村老人、孩子的淳朴、善良，热情、好客。表现了我对美好生活的向往与追求.
你在生活中有这样的体会吗?
归省（ ） 偏僻（ ）挖掘（ ） 钓鱼（ ）
悠扬（ ） 弥散（ ）宛转（ ） 踊跃（ ）
兽脊（ ） 蕴藻（ ）
乌篷（ ） 支撑（ ）
漂渺（ ） 旺相（ ）
撮着（ ） 桕树（ ）
一、给下列画线字注音。
xǐng
pì
jué
diào
yōu
mí
wǎn
yǒng
jǐ
yùn
péng
chē