文档介绍：小儿腹泻的护理
要注意观察小儿的精神状态、腹泻及呕吐次数、大便的形状(水分多少、颜色、有无粘液及脓血)、有无小便并尽量估计尿量，是否口渴、烦躁，皮肤的弹力(在腹部脐附近用双手拇指将皮肤捏起，然后再放开，正常皮肤迅速小儿腹泻的护理
要注意观察小儿的精神状态、腹泻及呕吐次数、大便的形状(水分多少、颜色、有无粘液及脓血)、有无小便并尽量估计尿量，是否口渴、烦躁，皮肤的弹力(在腹部脐附近用双手拇指将皮肤捏起，然后再放开，正常皮肤迅速展平，恢复原状，脱水时，则皮肤展平很慢。）
（1）监测体温变化
体温过高应给予患儿多喝水，擦干汗液，减少衣服，头枕冰袋等物理措施，做好口腔及皮肤护理。经常保持口腔清洁，因此时的病儿有时发热，常喂糖水，口腔内细菌使糖发酵，有时使用抗生素，可能造成口腔及全消化道菌群失调，容易发生霉菌病。
（2）监测代谢性酸中毒表现
当患儿出现呼吸深快、精神萎靡。口唇樱红，血PH（正常值：-)及CO2CP(25摄氏度,PCO2 ,每升血浆中以HCO3形式存在的二氧化碳的量。参考值：20-30mmol/，反应代谢性酸碱平衡失调）下降时、应及时报告医师及使用碱性药物纠正。
（3）观察低血钾表现
常发生于输液后脱水纠正时，当发现患儿全身乏力、不哭或哭声低下、吃奶无力、肌张力低下、反应迟钝、恶心呕吐、腹胀及听诊发现肠鸣音减弱或消失，心音低钝，心电图显示T波平坦或倒置、U波明显、S－T段下移和（或心律失常），提示有低血钾存在，应及时补充钾盐。
（4）判断脱水程度
通过观察患儿的神志、精神、皮肤弹性、前囱眼眶有无凹陷、机体温度及尿量等临床表现，估计患儿脱水的程度，同时要动态观察经过补充液体后脱水症状是否得到改善。
（5）注意大便的变化
观察记录大便次数、颜色、性状、量，做好动态比较，为输液方案和治疗提供可靠依据。
选用柔软布类尿布，勤更换，每次使后用温水清洗臀部并擦干，也可适当在臀部涂一些对皮肤有保护作用且没有刺激性的油，或油膏，如清鱼油，液体石蜡油，鞣酸软膏等。避免使用不透气塑料布或橡皮布，防止尿布皮炎发生。
5健康教育
（1）指导合理喂养：宣传母乳喂养的优点，避免在夏季断奶。按时逐步添加辅食，切忌几种辅食同时添加，防止过食、偏食及饮食结构突然变动。
（2）注意饮食卫生，培养良好的卫生****惯：注意食物新鲜、清洁和食具消毒，避免肠道内感染。教育儿童饭前便后洗手，勤剪指甲。
（3）增强体质：发现营养不良、佝楼病时及早治疗，适当户外活动。
（4）注意气候变化：防止受凉或过热，冬天注意保暖，夏天多喝水。
 （5）指导家长配制和使用口服补液盐溶液。