扬州慢.ppt

文档介绍：送孟浩然之广陵惟见长江天际流。孤帆远影碧空尽, 烟花三月下扬州。故人西辞黄鹤楼, 李白咏扬州诗咏扬州诗天下三分明月夜,二分无赖是扬州。——徐凝春江潮水连海平,海上明月共潮生。——张若虚谁知竹西路,歌吹是扬州。——杜牧霜落寒空月上楼,月中歌唱满扬州。——陈羽扬扬州州慢慢姜姜夔夔 1、体会词人对扬州昔盛今衰的伤感情怀。 2、理解词作情景交融, 虚实相济的写法。教学目标复****旧知介绍背景和相关资料。词的产生及宋词的流派。《黍离》《黍离》选自《诗经·王风》,写东周的大夫看到西周镐京的故宫长满了禾黍,悼念周室的衰微, 彷徨不忍离去,而作此诗。首句为“彼黍离离”,故以篇名。《黍离》历来被视为是悲悼故国的代表作。背景介绍扬州自古繁华,可在南宋时,金兵频频南侵,扬州屡遭兵灾。 1129 年, 金兵侵犯扬州,将扬州焚掠一空; 1161 年,金兵大举南侵,扬州再度遭劫,损失十分惨重。 1176 年, 21岁的姜夔路过扬州,眼见过去繁华的城市, 今已破败不堪,因而追怀念乱,感慨今昔,写下这首词,抒发“黍离之悲”。词的产生及宋词的流派?词产生于唐代,鼎盛于宋代,是一种配乐的诗歌,也称长短句。其格律比诗更严格。?词从产生直到北宋初期,风格哀婉,表现了细致、缠绵的感情,称为婉约派。以写闺情、离绪为主,代表作家有柳永、李清照等。到了苏轼,用词来抒写自己的抱负,创造了一种豪迈的风格,称为豪放派。阅读欣赏辨体速读课文指导学****序言阅读欣赏正文