同课异构安排表.doc

文档介绍：五年级组同课异构教学活动安排表
根据学校本学期老师校本研修的规划，以同课异构系列活动，打造高效课堂教学为根本目的，进一步进步教研活动的有效性，数学教研组决定于9月12日至13日在我校五年级组举行《同课异构》研讨课。我们要通过讲课、说课五年级组同课异构教学活动安排表
根据学校本学期老师校本研修的规划，以同课异构系列活动，打造高效课堂教学为根本目的，进一步进步教研活动的有效性，数学教研组决定于9月12日至13日在我校五年级组举行《同课异构》研讨课。我们要通过讲课、说课、评课及交流，使我校数学老师在业务上再一次得到提升。
同课异构，顾名思义，即针对一样的课题，同一个教学内容,采用不同的构思，不同的教学方法,不同的设计风格，不同的施行途径，、改变教学方式,，能解决老师教学中的实际问题，翻开老师的思路，真正表达同伴互助，共同开展的特点，是实在又有效的教研方式。(活动安排见下表：）（精品文档请下载）
本次同课异构上课内容为《分数的再认识》,请全体数学老师按时参加，教务处将进展考勤。各年级数学组长安排好评课老师，认真准备，便于在周五教研活动上交流。（精品文档请下载）
活动安排表
姓 名
班 级
时间
节 次
地 点
备 注
樊世阳
五（2)

第三节
南楼会议室
马志禄
五（4)

第四节
南楼会议室
尚 梅
五（5）
9。13
第三节
南楼会议室
张冬梅
五(3）
9。13
第四节
南楼会议室
    
教务处
五年级数学组
2021、9、11