文档介绍：小学数学送教下乡活动听课心得
通过参加送教下乡的听课活动，我受到了许多启发,课堂上老师成熟和老练的教姿、教态、教风都给我留下了深化的印象,学生的思维的活泼,更让我看到学生的主体地位得到了很好的表达.
第一, 备课的精心和设计的新颖给小学数学送教下乡活动听课心得
通过参加送教下乡的听课活动，我受到了许多启发,课堂上老师成熟和老练的教姿、教态、教风都给我留下了深化的印象,学生的思维的活泼,更让我看到学生的主体地位得到了很好的表达.
第一, 备课的精心和设计的新颖给了我很大的震撼。在听课中时常看到老师们独特的教学设计，精巧的课件制作让我心动！使我明白一切的手段都可以用来效劳数学的教学。
第二， 注重学生的主体地位, 注重让学生成为课堂的主人， 老师仅仅起到穿针引线的作用， 让学生自由畅谈， 谈谈自己的心得体会。让学生以自己的方式说出自己的想法。学生各抒己见， 积极性很高！ 
第三，就是老师所特有的魅力,：教学是一门艺术,谁能将它演绎得好，，老师语言的魅力深深地令我折服;尤其是课堂教学中对学生评价的语言，对学生答复以下问题或对其课堂表现进展评价时课堂教学必不可少的环节。评价是否科学直接影响着课堂教学效果。新课改提倡多鼓励、多褒扬和多肯定学生，帮助学生享受成功的喜悦,，学生的转载请著名来自：（ ：// Yxtvg 实****总结 )自评和互评能让学生明白自己的得失,反思自己的行为，改正自己的缺点，学生的这一过程是他们不断认识自我、，我一直苦于课堂语言，尤其是对学生的评价。其中最令我印象深化的是她们的多维评价:
”你真聪明、你真棒",”你说的观点很有创意，非常可贵”,等等以上这些评价，我认为既是对学生感悟结果的评价，也指向了学生的感悟态度,指导了感悟的方法。同时,、赞赏的话语去鼓励学生,只要用心去做我们是能办到的.
总之，本次活动的听课学****让我对自己平时的教学有了更深化的反省和更高的要求."路漫漫其修远兮,吾将上下而求索.”在以后的教学中，我将不断地提升自身的素质，不断地向有经历的老师学****博采众长，充分利用一切学****时机，多比照，多反思，进步自己驾驭课堂教学的才能，并真正地到达教育的理想境界—-”寓教于乐".
10月17日,我有幸到河东区汤头中心小学参加小学数学送教下乡活动，聆听了三位优秀数学老师的数学科，他们的课非常优秀，让我深有体会,下面我是我参加活动后的一些感受。（精品文档请下载）
    一、创设贴近学生实际生活的情境。百分数的意义和写法在很多学生来说都是一个难点，但在郑老师的课上，她创设的我国小学生近视率非常高的情境,引出班级里近视的同学占全班多少的案例，我觉得和学生的生活是非常贴近的。（精品文档请下载）