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《天才少女》观后感.docx

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《天才少女》观后感
《天才少女》观后感
  看完一部作品后,信任大家肯定领悟了不少东西,这时候非常有必需要写一篇观后感了!现在你是否对观后感一筹莫展呢?下面是我帮大家整理的《天才少女》观后。
《天才少女》观后感3
  这部电影引发了一个话题:假如我成为了电影中的天才少女,会选择作天才还是少女。虽然现实中像玛丽这样的天才少之又少,但是这种事情在现实中就没有这是存在吗?
  引入该片的核心问题争夺抚养权,一个只想让天才侄女像个常人一样欢乐成长的叔叔,一个只想让七年不见的外孙女继承***女儿而未完成的数学难题的外婆,两个人共同作用对少女的成长,其实像这种女孩子已经足以聪慧到有自己独立的想法了,那些大人所谓的孩子心智不成熟要为她做确定的'这种做法既可笑又自私。
  看到这里,妈妈说了一句话:“为什么玛莉的妈妈不让外婆去抚养玛莉呢?”我没有说话,在我看完后细细回想电影的时候才回答了妈妈的疑问:电影中不只玛丽一个天才少女,她的母亲戴安也是个天才。可是,她却有一个教化机器式的母亲,从没带她看过橄榄球,扼杀了她的初恋,甚至让她对原本酷爱的数学产生恨意,最终走向人生的终点。对比戴安来看,玛丽是幸运的,她有一个好舅舅,虽然她也爱数学,但是舅舅就算厌烦猫也让她养了自己的小猫,还经常带她出去玩,让她去一般学校,拥有欢乐的童年。而她的外婆,连让她弹一下自己喜爱的钢琴都不允许,还送掉了她的小猫。我记得片中玛丽说,我喜爱外婆,但不想和她一起住,她有点吩咐,而艾瑞克,从我还没有表现是天才的时候他就喜爱我了。这句话对我触动很深,玛丽这句话充溢了孩子气,却能清晰的相识到谁是真心,让我们感受到了人与人之间的真诚。










  电影中玛莉的外婆逼死了自己的女儿。戴安她其实能把千禧难题中的那道题给做出来,但是她没有。在电影结尾,玛莉的外婆从箱子里拿出戴安写的草稿上都有着泪水。其实戴安她很喜爱数学,但是她不是为了别人而喜爱数学,她自己喜爱数学。
  对于天才,我们能做的只是引导,并非塑造。所以,孩子终归是孩子,就算他们有什么过人的天赋,也不能成为父母炫耀的资本,社会差别对待的理由。
《天才少女》观后感4
  这周看了天才少女电影,实在好看。主要讲了一位美丽聪慧具有超人数学天赋的小女孩玛丽和陪她长大的帅气舅舅弗兰克。小女孩遗传了她母亲的数学基因,她妈妈是数学家但是年轻时就***了。










  以下对几个小片段表达自己的想法。
  环境真能塑造人。其中一个片段玛丽为同班同学报不平打了11岁的孩子流鼻血。在一个调查中她说每周六固定和舅舅看格斗竞赛,这就说明了为什么她小女孩能把比她大的孩子打到流血的缘由。虽然弗兰克不是为了包庇孩子,她为了帮助其他同学打抱不平,只是方式不对,其初衷是好的。假如弗兰克把错误归于玛丽,在她心中的正义可能泯灭掉了。
  中西方教化的不同:敬重孩子的想法。其中一个片段玛丽问上帝是否存在,弗兰克实话说不知道,他有自己的看法,有可能是错的,所以为什么要毁灭他人的想法呢。弗兰克很敬重玛丽的观点和想法,而不是把自己的阅历强加在玛丽身上,就凭自己走过的路比她多。玛丽或许还小,但是她至少可以保留自己对世界事物的想法,至于结果是好是坏,她可以自己经验体会。
  若是一些中国的父母,处于对孩子的爱护,少走弯路,会把自己的经验阅历告知孩子该怎么做,该走哪条路,若不把自己对的方式方法告知孩子,还有谁会这么善意对待孩子呢?或许这两种教化没有对错,只是观念想法不同而已。










  玛丽具有超人的数学天赋,对于她的上学问题,弗兰克和她外祖母有很大的分歧。弗兰克希望玛丽能够像其他小孩正常的上学,跟同学相处做挚友,过一个小孩该有的