文档介绍：小学数学高效课堂教学的反思
小学数学高效课堂就是以尽量少的时间和尽量少的师生付出获得最优化的教学效果；也就是在四非常钟内，学生获得最大的开展，积累尽可能多的知识、经历，学生的思维、
小学数学高效课堂就是以尽量少的时间和尽量少的师生付出获得最优化的教学效果；也就是在四非常钟内，学生获得最大的开展，积累尽可能多的知识、经历，学生的思维、：
1、成功建立了自主合作的学习小组
小组合作学习是课堂改革的根本形式,小组建立显得尤为重要,组内成员应本着尊重、互助、促进、，能积极参和和展示自己，点燃那思维的火把，,帮助同学，进步自己。可见老师在小组的建立和开展中肯定是下了一番功夫的。老师充分地利用好学习小组，让学生们在小组中学习和展示，充分地理解和运用所学语言，势必会进步学生们的综合语言运用才能.
2．积极的课堂展示
老师在教学过程中，应努力建立互相平等、互相尊重互相信任的朋友式的师生关系，形成民主、和谐的教学气氛，使学生能在一个欢乐、和谐、，老师做到了让学生放开手脚，人人参和，积极展示，学会交流，学会研究，擅长倾听，营造阳光、和谐、高效的课堂。实现用空间换时间，用面代线，抓住重点,打破难点。在交流展示中,学生的自信心增强了,心理稳定了，表达流利了，思维敏捷了;在交流展示中，学生有了成