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文档介绍:小学美术第七册美术测验
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 文房   四宝。
 笔   ,  墨   , 纸    ,  砚   。
  脚底  , 脚面   ,  脚根   等几部分构成。
(鸟)和(昆虫),形成了(花鸟画)。而西方画花多以(静物画)的形式出现。我国画花在歌颂大自然的美的同时又添加(鸟)或(蝴蝶),使画面有(静)有(动),突出花的美。
12《快乐的人》这课要求:表现人体的灵活(动作)和优美的(姿势),不一定要用很多繁琐的(造型)方法,拿不同(线材),用(缠绕)的方法,人物造型特点可(概括夸张)做人体形象更有趣。
13随着生活水平的提高,人们对(鲜花)的需求量越来越大,用花装点(节日的广场)、美化(居室),用花表达自己的(心意),美化我们的(生活)。
14靠垫的设计步骤:①选择你喜欢的(动物)(植物)文字或(几何形纹样)。②考虑用哪种对称式:(轴对称)(中心对称),确定(骨式)。③绘制或制作(主体纹样),同时注意色彩的搭配,最后完成制作。
15画人的背影的方法:从后面认真的观察同学的头部(外形),抓住发形(特征),研究头发的(走向),用线条细致的画出来。
16生活中的日常用品五花八门,它们的(造型特点)与它们各自的(使用功能)有着密切的关系,根据这些日用品的(造型)与(功能)进行联想,将很有趣。
17大山赋予我们艺术的灵感,还给了我们制作艺术品的(礼物),如松果(秫shu秸jie)(树枝)(树叶)等。用这些材料,经过(思考)、想象、(设计)、制作,就会成为(艺术品),反映出大家的智慧和(创造力)。
18每个人都想创新,要想创新,首先就要学会(思维),敢于打破平庸的(想法),换新的(思维)方式,大胆去(画),不怕(失败),才能在(创新)路上前进。古往今来的艺术家就是用(创意思维),才画出了别人不敢想的作品。
19画自行车时,线条的对比有:(粗细)对比、(曲直)对比、(长短)对比、(软硬)对比,车条是(直)线、车筐是(交叉)线、车链子是(曲)线。
20邮票由,(图案)、(面值)、(文字)等组成。图案起到(美观)的作用,面值表示邮票(价格),文字告诉人们(邮票名)和(产地)。
21《亲亲密密一家子》是用(粉印版画)的形式表现(家)的温暖和亲情,也可画(动物)之间的亲情。
22民间艺术家用(泥土)塑造出了造型优美、形象可爱的(艺术品)。民间玩具在造型上的特点是:(质朴)(夸张)(率真)(概括);在色彩上的特点是:(色彩艳丽)、(单纯明快)、(对比强烈)。
23《未来世界》作者是(王晓明),画中小朋友正看墙上的(画),画家没有从(正面)画他,但我们能从(背面)感到他那专注的样子。
24在我国传统文化中,有(十二)种动物和人关系密切,这就是(鼠)牛(虎)兔(龙)蛇(马)羊(猴)鸡(狗)猪,人称(十二属相)。它们都有一定的(象征性),我国出了(生肖邮票)。
25郁金香象征(爱)(荣誉);牡丹被人们称为“花中之王“,象征(富贵)(吉祥);百合花寓意(纯洁)(顺利)(心想事成);
26《早春之路》作者是日本的东山魁夷,树的枝条变柔软了,生出新芽,大地一片(新绿);列维坦的《夏》中的白桦林幽深明亮,(绿色)充满画面,细碎的笔触好象(树叶)和(青草);林风眠画的《金秋》山色浓重,树林在阳光下呈现出(黄色)和(红色);勃鲁盖尔的《冬猎》,(白雪)盖住了大地。
27威廉画的《马亨港湾》展现了港湾绮丽的风光,亮丽的海水(蓝天)白云(绿地)帆船与(游人)构成了一幅令人心旷神怡的(风景画)。物体的沉浮和(浮力)有关,发现浮力的科学家是(阿基米德)。
28郭怡 的《秋光》以浓淡相宜的(笔墨),艳丽润泽的(色彩)表现了(鸡冠花)盛开的情景,它给人以丰富的(联想),以鸡冠花象征(雄鸡),以光寓意(太阳)。
29第24课《假如我是……》的作业是把你喜欢的(职业)或你的(理想),用(绘画)(表演)等形式表现出来。
二问答
1中国画画花的方法有几种?都是什么?(填空的1题) 花叶的画法是什么?(填空的2题)
2中国画草莓的画法是什么?(填空的3题)
3中国花卉画与西方的花卉画有什么不同?(填空的11题)
4靠垫的设计步骤是什么?(填空的14题)
5邮票由哪几部分组成?它们的作用是什么?(填空的20题)
6电脑美术能画出哪些特殊效果?(填空的9题)
三作画
1用线描的方法画出自行车的局部。
2用线描的方法画出同学的背影。
3设计一枚生肖邮票。
4用对称式纹样或自己喜爱的纹样设计一个美观的靠垫。
5画出一张关于花卉的记忆画。
6回忆家庭生活的场面,画出一幅表现一家子亲密生活的情景。
7根据自己的现在,大胆的想象出