1 / 25
文档名称:

八年级物理教师的教学总结10篇.docx

格式:docx   大小:31KB   页数:25页
下载后只包含 1 个 DOCX 格式的文档,没有任何的图纸或源代码,查看文件列表

如果您已付费下载过本站文档,您可以点这里二次下载

分享

预览

八年级物理教师的教学总结10篇.docx

上传人:库里都有2376 2022/4/8 文件大小:31 KB

下载得到文件列表

八年级物理教师的教学总结10篇.docx

相关文档

文档介绍

文档介绍:本文格式为Word版,下载可任意编辑
八年级物理教师的教学总结10篇
在我们无暇顾及时间时,时间早已匆匆流逝,相信大家在这段教学实践中都积累了属于自己的教学感悟,让教学总结为这一年划上一个圆满的句号吧。下面是我给大家带来要有新的教学理念。面对全新的教材,需要系统学****新课标》来提高了自己的业务理论素质。一个学期以来,我积极参加集体备课。认真与组内同志一起研究制定学期工作计划。研究新课程标准,研读新教材。与组内同志在结合我校实际情况和研究学生实际情况的前提下,一起落实每一个单元、每一课时教学内容的三维教学目标、教学的重点和难点、教师教的方法和学生学的方法。确定科学的能够创设教学情境、便于组织学生合作学****的教学模式。做到了集众家教学之长处,克己之短处。非常明显的提高了自己的备课质量。
另外,充分利用网络资源和现代化的多媒体教学手段,结合学生实际,认真设计教案,完善每一节课的教学内容,将新旧知识点取舍、增补、拓展,做到精通教材、驾奴教材,尽量编辑直观、高效率的多媒体课件,为上课这个环节做最好的准备。
2、上课方面
本文格式为Word版,下载可任意编辑

充分的备教材,备学生,归根结底是为了更好的上课。如果说备课有些“纸上谈兵”的意味,那么上课就是“真枪实弹”了。备课是一个静态的过程,而上课则是一个动态的过程。如何“以静致动”,这需要具有一定的教育教学素质。
每节课,用自己最大的热情带给学生崭新的知识。与此相应的是,学生的听课热情很高,每一双眼睛都紧紧盯着讲台上的我,并且不时的会提出这样或那样的新鲜的问题。在教学内容上,按照新课改的要求,以学生为主体,力求完成每节课的教学目标,并且及时从学生那里得到反馈。在教学方法上,还要根据学生的不同学****风格,根据课堂情况采取不同教学方法,做到随机应变,适时调整,更好的完成教学任务。另外,创造良好的课堂气氛也是十分必要的。课堂上带着微笑教学,它能在无形之中给学生带来求知的动力,调节课堂气氛。另外,每上完一节课我都要课后反思、小结,记下每堂课的感到有遗憾的环节,注意下次上课时修正不妥的地方,以不断的提高自己的教学水平。
3、作业批改方面
布置作业要有针对性,有层次性。为了做到这点,本人常常上网搜集资料,对各种资料进行筛选,力求每一次练****都起到最大的效果。同时对学生的作业做到及时批改、认真,,掌握第一手情况,将他们在作业过程出现的问题作出分类总结,进行有针对性的透彻的评讲,并针对有关情况及时改进教学方法,做到有的放矢。
4、做好课后辅导工作,注意分层教学。
在课后,为不同层次的学生进行相应的辅导,以满足不同层次的学生的需求,教给他们学****的方法,提高他们的技能。并认真细致地做好查漏补缺工作。在此基础上,特别要对学困生给予更大的关照,他们通常存在很多知识断层,这是学困生转化过程中的拌脚石,所以要特别注意给他们补课辅导,把他们前面学****的知识断层补充完整,这样,他们就会学得轻松,进步也快,兴趣和求知欲也会随之增加。
本文格式为Word版,下载可任意编辑

三、存在问题及完善措施。
我所教的班,大部分学生比较重视该科,上课的时候比较认真,大部分学生都能专心听讲,课后也能认真完成作业。但有部分学生,因为学****成绩差,学****上存在的问题不敢问,作业也因为错题太多而找别人的来抄,严重影响了成绩的提高。对此,要狠抓学风,在班级里提倡一种认真、求实的学风,严厉批评抄袭作业的行为。教育他们养成勤学苦练的****惯,形成良好的学风。这些都有待今后改进。
总之,在今后的教学中,努力完善自我,超越自我,加强自身的业务学****提高自身教育教学水平,为教育事业献上一份热。
八年级物理教师的教学总结3
本学年的物理教学工作已经结束。一年来,我担任八年级三个班的物理教学工作,本人以学校教学工作计划为指导;以加强师德师风建设、提高师德水平为重点,以提高教学成绩为中心,认真履行岗位职责,较好地完成了工作目标和工作任务。回顾这一年,忙碌而又充实,付出了,努力了,收获了。现将本学年的教学工作小结如下:
一、学****新课标,努力提高自身素质
教师的职责————教书育人。言行要为人师表,业务要求精。因此只有不断学****才能适应当代的素质教育要求。首先认真学****教师职业道德规范》,不断提高自己的道德修养;然后认真学****新课改理论,努力提高业务能力。通过学****活动,丰富了自己的知识,为自己更好的教学作好了准备。
二、务实创新,注重“三维目标”的落实
“三维目标”