文档介绍：小学五年级上学期音乐教学工作方案范文
一、指导思想：
贯彻落实新课标新课改精神，培养学生一定的音乐技能，尤其注重培养学生学****音乐的兴趣，进步认谱、识谱的才能。更要使一部分学生转变思想(认为学****音乐无用，认为音乐课是副课)，实在在能，学****表达不同音乐情感的乐曲。
〔三〕情感目的
通过音乐教学，突出其学科的特点，激发学生热爱祖国的真挚情感，培养学生合作意识和乐观向上的生活态度，使他们成为有理想，有道德，有文化，有纪律的全面开展的新人。
〔四〕质量目的
根本上能掌握教材规定的简单的乐理知识和简单的音乐技能，通过学****能掌握教材规定的简单的乐理知识和音乐技能，能完好的演唱歌曲。
三、教材分析
本册教材共有八个单元：1、春意2、欢乐的村寨3、梦想4、四季5、您好！大自然6、京韵7、友谊8、百花园。本册教材更注重对合唱教学的浸透，每一个单元就有一首合唱曲，在上册教唱简单的几个音程的和声根底上，这学期开场出现旋律的合唱，难度较大。聆听与感受方面：涉及面较广，有歌曲、京剧、管弦乐等，这些聆听、欣赏的都包含了同一主题，内容丰富。
四、教改主攻方向
如何在音乐教学中培养、鼓励学生的创造精神
五、减轻学生负担
抓紧课堂教学时间，让学生尽量在课堂完成学****任务，以减少课后的负担；培养学生良好的音乐学********惯。
六、改进教学的措施
1、落实教学“五认真〞的详细措施。
2、认真钻研大纲和教材，在此根底上按课时，并按教诲处统一备课格式，认真写好教学案。
3、认真执行课时方案，严格把握40分钟的课堂时间，向40分钟要效率。
4、充分作好课前准备，认真按照教案上课，上课坚持说普通话，在课上多给学生自我表现和发问的时机。
5、根据学生身心开展的特点，适当放第要求，防慢教学进展，打好根底，培养学生的学****兴趣。
6、根据本校条件设备，充分利用投影仪、录象、录音机等教具，努力激发学生兴趣，进步课堂教学效果。
7、完成教材任务的同时，为培养学生的兴趣，进步活动才能，且配合学校社会的中心工作，丰富校园生活。
8、提优补差的途径：〔1〕通过课堂教学。〔2〕通过课外艺术活动。
9、方法：
示范：老师示范、学生模拟。
鼓励、表扬法：通过鼓励表扬大体高学生的学****兴趣。
因材施教法：针对不同学生采取不同的方法，扬长避短，使学生学有所得，学有所长。
【篇二】
一、指导思想
贯彻、落实?音乐课程标准?的精神和各项要求，进步学生的审美才能，开展学生的创造性思维，形成良好的人文素养，为学生终生喜欢音乐、学****音乐、享受音乐奠定根底。
二、学情分析
五年级的学生由于生活范围和认知领域的进一步开展，体验、感受与探究创造的活动才能也进一步增强，所以在以后的教学中应注意引导学生对音乐的整体感受，增加音乐表现与音乐创造活动以及动手搜集资料的份量，以生动活泼的教学形式和艺术的魅力吸引学生。
三、教材分析
本册教材分为八单元，即第一单元“春景；第二单元“飞翔的梦〞；第三单元“欢乐的村寨〞；第四单元“你好！大自然〞；第五单元“京韵〞；第六单元“百花园〞。第七单元“爱满人间〞。第八单元“花鼓乐〞
每个单元包括感受音乐，表现音乐，创造音乐以及学****和理解音乐文化的广阔天地等内容，这些内容均有机的联络。本学期教学内容包括唱歌、欣赏、歌表演、集体舞、活动等。
四、学期教学目的
1、知识目的：
〔1〕认识和理解不同的民族生活风俗。
〔2〕通过学****歌曲与欣赏，理解歌曲或乐曲所包含的小知识。
〔3〕认识和理解音乐家贝多芬、比才及其音乐作品。
〔4〕理解歌剧以及歌剧音乐的作用。
〔5〕理解曲艺以及曲艺音乐的特点及作用。
〔6〕认识乐器柳琴、琵琶、唢呐，并理解其音色特点。
2、才能目的：
〔1〕学生能用正确的口形，姿势和呼吸方法，以及自然圆润的发声，明晰的咬字、吐字，有感情地进展歌唱。
〔2〕通过学****使学生会自制打击乐器并为歌曲伴奏。
〔3〕通过音乐活动，引起学生的兴趣，培养学生表现音乐、创造音乐的才能，以及合作进取的精神，激发学生对音乐的兴趣。
3、情意目的：通过音乐教学，突出其学科的特点，把爱国主义、集体主义精神的培养浸透到音乐教育中，启迪智慧，培养合作意识和乐观向上的生活态度，使学生成为有理想、有道德、有文化、有纪律的全面开展的新人。
4、质量目的：根本上能掌握教材规定的简单的音乐技能，掌握认识简单的乐谱的才能，可以完好的有表情的演唱歌曲，进展简单的音乐创造。通过学****掌握相关的文化知识，进步人文素养。
五、教材重点难点
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