文档介绍：八年级下册生物学问点
第六单元第一章
植物的主要***官―――花
花的构造：花柄，花托，花冠（主要由花瓣构成），花萼，雄蕊和雌蕊。其中，雄蕊和雌蕊是一朵花的主要局部。雄蕊包括柱头，花柱和子房三局部，雄蕊包括花药和花丝两局部。绝大多数
（2）变异：①同一物种内不同个体之间的差异
②分成可遗传变异和不行遗传变异
③意义：变异有利于生物适应不断变更的环境
④应用：人工育种，作物空间技术育种
12．遗传病（1）概念：是指由遗传物质的变更引起的疾病
（2）分类：①单基因遗传病（白化病）
②多基因遗传病（唇裂）
③染色体异样遗传病（唐氏综合症）
（3）优生：①制止近亲（直系血亲和三代以内旁系血亲）结婚：是最简洁最有效的防止遗传病的措施 ②遗传询问 ③产前诊断
第六单元第三章
13．生命起源
（1）观点①神创论 ②自然产生论 ③宇生论 ④化学进化说
（2）生物进化的总趋势：由简洁到困难，由低等到高等，由水生到陆生
（3）达尔文的进化观点：自然选择学说 ①概念：生物通过生存斗争，适者生存，不适者被淘汰。
②过程：过度繁殖生存斗争遗传变异适者生存
③意义：生物通过遗传、变异、自然选择而不断进化。
（4）人类的开展：南方古猿阶段，能人阶段，直立人阶段，智人阶段
第七单元第一章
14．生物圈：生物圈 ①概念：地球外表全部生物及其生活领域的总称
②组成：它由大气圈下层，水圈，土壤岩石圈的外表及活动于三圈之中的生物组成的。
③生活范围：大多数生物生活在地表以上，地表以下100米范围内，这一范围是地表生命活动最旺盛的区域。
④生物圈为生物供应了：养分物质，阳光，空气，水，相宜的温度和肯定的生活空间等赖以生存的条件。
15．臭氧层具有汲取紫外线的实力，爱护臭氧层最主要的措施是限制***利昂气体的排放
16．温室效应：防止地球变暖最主要的措施是在工业消费上限制二氧化碳的排放量
17．生物与环境的关系
（1）非生物因素：水，光，温度，空气和土壤
（2）生物因素：①同种生物之间：种内斗争和种内互助
②不同种生物之间：捕食，竞争，寄生，共生
（3）生物防治：人们利用天敌限制植物害虫的方法。它的明显优点是在有效限制害虫的同时，能削减对环境的污染。
18．生物对环境适应：爱护色（昆虫、北极狐、熊等），拟态（竹节虫）。
19．生物与环境之间的互相关系 ① 环境影响生物（橘生淮南则为橘，橘生淮北则为枳）
②生物适应环境（沙漠中会行走的仙人掌）
③生物影响环境（稻田里老鼠太多会毁坏庄稼）
20．生态系统
（1）在肯定地域内，生物与环境所形成的统一的整体叫做生态系统
（2）任何一个生态系统是由生物和非生物组成
㈠生物局部包括：①消费者：能利用太阳能进展光合作用，把无机物制成有机物，并把能量贮存起来的生物，主要指绿色植物，
②消费者：干脆或间接以消费者为食物的各种生物，
③分解者：以分解有机物为生，靠分解动植物的遗体和废物而获得能量，主要指细菌和真菌；
㈡非生物局部包括：阳光，空气，水和土壤等
19．食物链：在一个生态系统中，各种生物由于食物关系而形成的一种联络
食物网：多个食物链彼此互相交织连接的困难的养分关系