文档介绍：染色体变异课件
，有的甚至会导致生物体死亡。
，其基因内部结构未改变。
（二）染色体数目的变异
分两类：
1、细胞中的个别染色体增染色体变异课件
，有的甚至会导致生物体死亡。
，其基因内部结构未改变。
（二）染色体数目的变异
分两类：
1、细胞中的个别染色体增加或减少
2、细胞内的染色体数目以染色体组的形式增加或减少
（1）21三体综合征（即先天性愚型）
患者比正常人多了一条21号染色体
（2）性腺发育不良
患者比正常人少了一条X染色体
（P91）
（1）染色体组：
Ⅱ
Ⅹ
Ⅲ
Ⅱ
Ⅲ
Ⅳ
Ⅹ
Ⅳ
Ⅱ
Ⅹ
Ⅲ
Ⅱ
Ⅲ
Ⅳ
Ⅳ
Y
Ⅱ
Ⅲ
Ⅳ
Ⅹ
Ⅱ
Ⅲ
Ⅳ
Ⅹ
Ⅱ
Ⅲ
Ⅳ
Y
果蝇
体细胞
（卵原细胞）
♀
♂
减数分裂
减数分裂
体细胞
（精原细胞）
生殖细胞
卵细胞
精子
细胞中的一组非同源染色体，在形态和功能上各不相同，但又互相协调，共同控制生物的生长、发育、遗传和变异，这样的一组染色体叫做一个染色体组。
一个染色体组
两个染色体组
请判断下列细胞中各有多少个染色体组？
2个
3个
4个
1个
2个
4个
一个染色体组具备的条件：
1、一个染色体组不含有同源染色体
2、一个染色体组中所含的染色体形态、大小和功能各不相同
3、一个染色体组中含有控制生物性状的一整套基因，但不能重复。
（2）二倍体、多倍体和单倍体的概念
单倍体与二倍体、多倍体的区别：
由受精卵发育而成，体细胞中含有两个染色体组
的个体。
如：玉米、果蝇、人等。
多倍体：
由受精卵发育而成，体细胞中含有三个或三个以上染色体组的个体。
如：香蕉是三倍体；
马铃薯是四倍体；
普通小麦是六倍体等
单倍体：
由配子或未受精的卵细胞发育而成的个体。
如：蜂群中的雄蜂是单倍体
受精卵
发育
二倍体或多倍体
配子
发育
单倍体
二倍体：
常见二倍体
常见多倍体
（体细胞中有 个染色体组，共 条染色体）
2
32
（体细胞中有 个染色体组，共 条染色体）
2
32
蜂王
工蜂
雄蜂
（二倍体）
（二倍体）
（单倍体）
（体细胞中有 个染色体组，共 条染色体）
1
16
受精卵
未受精的卵细胞
（体细胞中有 个染色体组，共 条染色体）
2
20
二倍体玉米
单倍体玉米
（体细胞中有 个染色体组，共 条染色体）
1
10
6
（体细胞中有 个染色体组，共 条染色体）
42
六倍体普通小麦
单倍体普通小麦
（体细胞中有 个染色体组，共 条染色体）
3
21
（3）多倍体
：
与二倍体植株相比，多倍体植株的茎秆粗壮，叶片、果实和种子都比较大，糖类和蛋白质等营养物质的含量都有所增加，但发育迟缓、结实率降低。
：
方法：秋水仙素处理萌发的种子或幼苗
原理：当秋水仙素作用于正在分裂的细胞时，能够抑制纺锤体的形成，导致染色体不能移向细胞两级，从而引起细胞内染色体数目加倍。
应用：三倍体无籽西瓜的培育
多倍体的成因：
正常有丝分裂
由于受到秋水仙素的干扰，纺锤体不能形成
此细胞不能分裂成两个细胞，于是一个细胞中的染色体就会加倍。
野生状态
下的草莓
染色体数
目加倍后
的草莓
二倍体西瓜幼苗
二倍体西瓜幼苗
秋水仙素处理
二倍体西瓜植株
四倍体西瓜植株
♀
♂
联会紊乱
三倍体西瓜种子
无子西瓜
杂交
生长素
×
自然长成
二倍体西瓜植株
第一年
第二年
同源多倍体和异源多倍体
：同一物种经过染色体加倍形成的 多倍体。
例子：香蕉、马铃薯
2异源多倍体：不同物种杂交产生的杂种后代经过染色体加倍形成的多倍体。
例子：异源八倍体小黑麦、
萝卜和甘蓝的杂交后代
（4）单倍体
：与正常植株相比，单倍体植株长得弱小，而且高度不育。
：单倍体育种
措施是:用花药(花粉)离体培养获得单倍 体，然后经过人工诱导(常用秋水仙素)使染色体数目加倍,重新恢复到正常植株的染色体数目。（原理：植物细胞的全能性）
优点是:用这种方法