规范学校办学行为自查报告范文.docx

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规范学校办学行为自查报告范文
规范学校办学行为自查报告范文
　　不经意间，工作已经告一段落，回顾这段时间的工作存在了很多问题，是时候静下心来好好写写自查报告了。那么好的自查报在校时间完成各项任务，对于所留作业，能够细心设计，逢留必作、全批全改。
　　三: 作息时间方面
　　能够严格执行“早八晚五”的规定，严格限制学生到校、离校时间，在校期间专时专用。自觉执行“三表”公开制，主动接受师生、家长和社会的监督。引导学生主动参与各项活动，坚持做好每天1小时阳光体育活动、开展好学生社团活动，支配好学生的课余生活，给学生足够的自由活动时间。










　　四：教学资料方面
　　没有擅自组织组织学生购买或举荐各种教学用书、材料等，从不动员组织学生到指定书店购买学****资料、教辅材料，也不曾托付家长或其他人员为学生统一购买教辅材料。
　　规范学校办学行为自查报告3
　　仔细落实省政府办公厅下发的《关于进一步规范中小学办学行为推动素养教化的看法》和省教化厅下发的《河南省一般中小学管理基本规范(试行)》的文件精神，端正办学思想，规范办学行为，规范教化教学管理，全面实施素养教化，促进学生全面发展和健康成长，保障学生身心健康成长，不断提高学校办学水平，我校在日常教学中就不断比照上级文件要求，仔细开展减轻学生课业负担、规范办学行为、实施素养教化活动。现在就这一活动做自查总结。
　　一、提高相识，认清“减负”的重要性和紧迫性
　　我校始终以来就把优化教化教学质量看作是工作中的重中之重，在省政府的“规范办学行为，实施素养教化”特地会议之后，从上到下主动学****文件，领悟会议精神，统一思想。减轻学生过重课业负担是一项社会系统工程，我校从树立和落实科学发展观，办人民满足教化，切实加强和改进未成年人思想道德建设，建设和谐社会的必定要求动身，遵循教化教学规律和学生身心发展规律，全面推动素养教化，充分相识减轻学生过重课业负担的重要性和紧迫性，实行切实有效措施，提升老师素养，提高课堂教学质量和效益，做到减负增效，坚决把学生过重的课业负担减下来。










　　二、通过课堂教学改革，全面推动有效教学
　　在以校本教研为抓手，建立健全教学常规的同时，实行老师集体备课制，备精每一堂课，优化教学设计和课堂教学过程，以提高每一堂课的质量和效益。目前我校集体备课已取得了初步成效。建立健全了教化教学探讨制度，加强了教化教学的探讨，充分发挥老师集体的作用。改革了课堂教学模式，用先进的教学理念指导教学工作，课堂内有足够的时间让学生自主学****老师精选作业内容，提高作业的质量，坚决杜绝布置大量机械性、重复性、惩处性的作业，提倡布置弹性作业，引导自主学****学校各年级组、备课组要加强对各科作业布置的管理和协调，严格限制每日各学科家庭作业总量。学生的每日课外作业量适当，不超过90分钟，双休日和节假日不得加大作业量。教育处实行不定期检查，问卷调查等形式把作业量严格限制在规定的范围内。
　　三、加强课程管理，严格执行国家课程安排
　　我校根据国家、省课程安排的规定支配教化教学工作，开齐开足开好各门课程，没有随意增减课程和课时。按课标或教学大纲要求进行教学，不随意提高或降低教学难度，科学把握教学进度，不准随意提前结束课程和搞突击教学。严禁占用体、音、美、劳技、心理健康、省情礼仪等课时补****其他文化课，确保学生德、智、体等方面全面发展。










　　四、严格限制学生在校学****和活动时间
　　除学校规定的统一作息时间外，年级