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人教版小学一年级下册数学教案全册.docx

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人教版小学一年级下册数学教案全册.docx

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文档介绍:人教版小学一年级下册数学教案全册
一年级数学下册《课程纲要》










一年级数学人教版小学一年级下册数学教案全册
一年级数学下册《课程纲要》










一年级数学下册第一单元《课程纲要》




11
第一课时
教学内容:上下(位置)
教学目标:
1、在具体的活动中,让学生体验上下的位置关系,初步培
养学生的空间观念
2、确定物体上下的位置和顺序,并能用自己的语言表达
3、初步培养学生按一定的顺序进行观察的****惯
4、初步培养学生的想象能力和解决问题的策略意识,使学
生在活动中获得积极的情感体验。
教学重点:能确定物体上下的位置和顺序,并能用自己的语文试表述
教学难点:让学生体验上下位置的相对性。
教学准备:动物分房图若干;四只动物头像若干;课件
教学过程:
一、从生活经验出发,初步体会上下的含义,培养想象能力
1、看看我们的教室,你发现了什么?
2、再看,你的上面有什么?
3、想像:如果再往上看,再往上,穿透屋顶,穿透这栋楼
房,你的上面还会有什么?
4、再看,你的下面是什么?继续往下想,你的下面还会有
什么呢?
5、揭示课题:今天就让我们来一起感受“上、下“
二、创设情境,理解上下,初步培养空间观念。
1、创设情境(1),初步体会上下位置关系
A:深秋,大地丰收了,小兔子忙着收萝卜,准