文档介绍：Unit 3 What are you going to do ?教学反思
英语组 古丽努尔
该单元的教学重点是询问并答复将来几天或周末的活动安排。What are you going to do ？ I’m Unit 3 What are you going to do ?教学反思
英语组 古丽努尔
该单元的教学重点是询问并答复将来几天或周末的活动安排。What are you going to do ？ I’m going to do………要求学生能对句型中的详细信息进展交换，并能使用其他的疑问句,如When ，Where获得进一步的详细信息。学生在此根底上接触be going to……句型。对语法和意义有所理解。
我通过游戏形式，加强be going to ……。，里面写有不同动词的短语纸条。叫一学生播放音乐，学生开场传盒子，音乐停顿，老师问学生What are you going to do ?让学生从盒子里取一个条子，根据纸条上的动词短语进展答复,练****造句：I’m going to do……。。
在课堂上为实现单词，短语，句子的答复要求，帮助学生建立合作学****小组，并给和适当的指导和催促，以小组形式完成课堂任务，从而实现合作，.