校本课程-趣味数学.doc

文档介绍：校本课程-趣味数学
解学生对该校本课程的接受程度，对下期教学进行必要的改进。
第一节 有趣的数学谜语
猜谜是一种非常有趣有益的智力活动，猜谜语也是锻炼思维能力的一种好方法。听了谜语以后， （谜面别解为把“析”分解开是多少？） （把支分解开即为“+、-、×”）
你能总结出猜数学谜语的基本方法吗？
【猜一猜，练一练】
第一组：

　　
　　
　　
　　
谜底：
　　
第二组：
（打一数学名词）
正好初八 （打一三角函数名）
　　 （打一数学名词） （打一数学名词）
　　 （打一数学名同） （打一数学名词）
　　 （打一数学名词） （打一成语）
　　 （打一成语） （打一成语）
　　 （打一数学名词） （打一数学名词）
　　 （打一数学名词） *** （打一数学名词）
　　 （打一数学名词） 　　 （打一数学名词）
　　 （打一数学名词） （打一数学名词）
　　，今又重阳 （打一数学名词）
谜底：
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【数学谜语集锦】
（一）、打数学名词方面的
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； ，将对将； ； ；
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，南寨没有北寨强；南寨好汉有五条，不及北寨人一双。
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； ； ； ，同时起飞；； ； ； ；
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，正好初八； ；
（打数学二名词）； （打数学三名同）；
，在清点有多少信件。你能根据这一情况猜出三个数学名词吗？
（二）、打数学家名字方面的
　　； 。
（三）、打其它方面的
　　（打一影片名）； （打一体育名词）；