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高二上学期的自我总结范文.docx

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高二上学期的自我总结范文
20xx-201x年度高二上学期个人工作总结忙劳碌碌的一学期工作就这样结束了,即便是反思起来,也是那样因为有德无才的人是半成品,有才无德的人是危急品,只有德才兼备的人才祖国的栋梁。我利用板报、学****园地等班级文化建设手段,让学生相识自我,教化自我,完善自我。当然,我的工作中还存在诸多问题,还很缺乏工作的艺术性与高效性。今后我将多读论着,多加请教,让班主任工作再等新台阶。
三、作为语文老师。
我担当两个班级的语文老师,其中还有一个理科试验班,我自知身上责任的重大。而学生对语文的学****看法与繁重的作业负担,确定了他们不行能在课下花费自己的时间去延展阅读,或深化探讨。为获得最大的教学效果,我从抓自身和抓学生两方面入手。抓自身就是调高自己的备课质量,只有备课充分才能让课堂更为高效。本学期要完成两本书的教学,一本是必修5,一本是古代诗歌散文选修,还要迎接学业水平测试,可谓时间紧任务重,古代诗歌散文对学生来说很有难度,其实对老师来说也是一个挑战,书中涉及了太多的作者及作品。假如只限于讲书上选的一首诗,那学生就无法全面感知这个作者的人生经验与作品内涵、风格。于是我在课下阅读大量的有关作者的介绍,研读很多的作品,并从中选出具有代表性的作品,上课讲给学生听。假如时间太紧,来不及讲解,就打印出来,粘贴在班级的后边,以便学生随时阅读。由于担当班主任工作,白天常被琐碎事务打搅,还要批改作业,备课之事就经常挪到下班后做,熬到十一二点钟也是平常事了。比如讲纳兰性德的《长相思》一词,我花了周末两成天时间查找资料,制作课件,加上后期的调整,与同事的沟通,所花的时间又何止两天?一位不凡的词人要在一两节课上呈现给学生,靠的就是老师课下的全心付出与细心支配。这是语文老师独有的苦也是语文老师独有的乐,因为在教学过程中,我也增长了见识,提高了素养。语文教学中还有一件大事,就是作文教学。本学期写了六篇大作文,都是仔细批改仔细讲解的。为了提高学生的写***好与课堂教学效果,我坚持把优秀作文(有全文有片段)打出来,上课时借助多媒体让全部学生阅读、评价。不仅大作文如此,周记也是如此,只有刚好反馈刚好指导,才能让学生有所收获。抓学生就是指抓学生的课上状态和课下的作业质量。对于每个班的语文后进生,我都赐予特殊的照看,做到堂堂课提问,堂堂课点拨,这也是为了提示学生增加自觉性,同时还能给他呈现自己的机会,帮助他树立信念。课下单独给他们留任务,并督促检查,力争在高二一年最大限度的提高他们的成果。在我的关切照看下,有些同学已经取得了明显的进步,尤其是本学期刚刚进入试验班的同学。对于作业,我既要求数量又要求质量,不给懒散的学生以放纵的机会,只有这样,才能提高课堂效果。在下学期中教学中,我还要接着培育学生的自觉性和自学实力,让学生具备良好的学********惯,受益终身。新课改的教材内容丰富,对学生来说是件好事,可教学负担更重了,每一学期都是忙劳碌碌,有时只能蜻蜓点水,很是缺憾。由于教学繁忙,本学期很少有时间阅读专业书籍提高业务,也少于总结形成文字,只能将这项工作留在假期,以便下学期游刃有余地开展教学。