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高二班主任期末总结
总结恒久是事实，是基础，是基础，是前提；结论是结论，是思想，是本质，是规律。边肖编写了高二班主任的期末总结范文，欢迎观赏和学****br/> 高二班主任期末总结范文1加强宿舍管理，本学期检查宿舍不少于十五次，刚好解决卫生纪律方面的问题。女的卧房比较好，男的卧房还是有问题，整体进步很大。
第四，开展各种活动，主动调动本学期学生参与运动会的主动性，充分发挥自己的体育特长，克服运动会中的困难，全力以赴，取得总分第四名。
学生在10月1日的诗歌朗诵竞赛和散文写作活动中取得了良好的成果，激发了学生的学****热忱和求知欲望。
总之，这学期的工作成果是主动的，要不断分析总结阅历教训，通过不断学****提高自己的专业水平和班主任的工作艺术，努力让班主任的工作做得更好。
高二班主任期末总结范文2
在过去的一个学年里，我担当了二年级八班的班主任，并担当了三个班(理科两个重点班和文科一个一般班)的语文老师。在老师的支持和协作下，各项工作顺当进行，在班级学****和生活中取得了优异的成果。班主任这学期的工作总结如下：
一、驾驭班级状况
基本状况：我们班状况比较特别，不仅学生基础薄弱，而且学生头脑活泼。班里有48个学生，刚起先有27个男生。刚上这个班的时候，发觉有六七个人没有学****的意向，纪律松懈。高一的时候，他们和老师打架，顶撞，甚至有的被记大过。这些被同学称为“Ji驴孔”的学生，心理素养和自我约束实力都很差。全部这些都给管理带来了很大的阻力
高二是学生世界观发展改变的重要阶段。同时，他们面临转型等问题。随着课时和学问困难度的加重，简单产生两极分化，部分学生甚至感到迷茫，对自己的将来失去信念。所以，思想工作更困难，更重要。这学期我一方面主要加强了对学生自主性和自我约束实力的培育，通过各种手段，注意引导学生进行自我教化，让学生在自我意识的基础上进取，逐步形成良好的思想行为素养；还要留意引导学生如何管理自己，培育多方面的实力，让他们自己设计和组织各种教化活动，在活动中寓教于乐。还要注意培育学生的自助实力，让学生学会规划、支配、限制自己，让自己成为集体中班级群体的建设者，而不是“包袱”。另一方面，我利用每周一的班会开展一些特别的活动，如学****阅历沟通会、意志教化、如何成为时间的主人****惯养成教化等。这些活动极大地促进了良好学风和班风的形成。另一方面也是自己以身作则，努力做学生的榜样，上课勤快，管理方法有效，班风主动，学风深厚。我们班在学校的各项管理考核中取得了良好的成果。这学期期中考试成果不错，各种管理也有不错的成果。这进一步鼓舞了士气，使班级管理工作朝着健康的方向发展。