文档介绍：
让玩具动起来 -省示范幼儿园大班科学教案
“让玩具动起来”——安装电池
活动名称：“让玩具动起来”——安装电池
活动目标： 1、通过安装电池的活动，了解一些电池和安装电池的基本常识。
（负极）放在弹簧上，鼓的一端（正极）放在没有弹簧的一端。* 引导幼儿归纳双向电池排列方法。知道虽然是两排，但仍然是电池平的一端（负极）放在弹簧上，鼓的一端（正极）放在没有弹簧的一端。* 引导幼儿归纳单向两节电池的安装方向。知道电池是正级负级、正级负级相连。* 引导幼儿发现说出：电池上正负极的标记，和电池槽中正负极标记的关系和作用。知道这些标记是告诉人们安装电池的方法； 6、了解电池给人们生活带来的益处和危害，增强幼儿的环保意识。 7、活动结束：幼儿可以到其他组去尝试，让别的玩具也亮起来、动起来。巩固所学的知识经验。
第七章 课程教案
授课时间
第 周 周 第 节
课次
20
授课方式
（请打√）
理论课□ 实验课****题课□ 实践课□ 其他□
课时
安排
2
授课题目（教学章、节或主题）：
第七章 对外贸易短期信贷
第一节 对外贸易短期信贷的主要形式 第二节 保付代理业务
教学目的、要求（分掌握、熟悉、了解三个层次）：
掌握保付代理的概念、保付代理业务的程序、保付代理业务的类型；熟悉保付代理业务的作用、对出口商的信贷和对进口商的信贷；了解商业信贷与银行信贷、了解保付代理的费用
教学内容（注明：、难点及疑点）：
第一节 对外贸易短期信贷的主要形式 第二节 保付代理业务
一、商业信贷与银行信贷 一、保付代理的概念 （重点）
二、对出口商的信贷和对进口商的信贷 二、保付代理业务的程序 (难点)
三、保付代理业务的类型（重点）
教学基本内容：
1．如果进口商或出口商的信贷资金是由对方提供，这种信贷就属于商业信贷。如果进口商或出口商的信贷资金是由银行或其他金融机构提供，这种信贷就属于银行信贷（银行信用）。
2．对出口商的信贷：1]、进口商对出口商的预付款：1）具有保证性质的预付款、2）具有信贷性质的预付款；2]银行对出口商的信贷：1） 无抵押贷款、2）以国内货物为抵押的贷款、3）打包放款、4）远期贴现、5）出口押汇、6）信用证条款。
3．对进口商的信贷：1]、出口商对进口商提供的信贷：1）开立帐户信贷、2）票据信贷；2]、银行对进口商的信贷：1）承兑信用、2）放款、3）进口押汇。
4．保理是指出口商以商业信用形式出卖商品，在货物装船后立即将发票、汇票、提单等有关单据，卖断给承购应收帐款的财务公司或专门组织，收进全部或一部分货款，从而取得资金融通的业务。其核心内容 ：通过收购债权方式提供出口融资。出口商以商业信用形式出卖商品，是指出口商以赊销（O / A）和跟单托收的承兑交单（D / A）的非信用证结算方式。
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