文档介绍：中国古代的“劝学诗”
郑全
古代的“劝学诗”，按其内容大体可以分为六类:
一、立志
少小多才学，平生志气高。别人怀宝剑,我有笔如刀。(《神童诗》）
朝为田舍郎,暮登天子堂。将相本无种，男儿当自强.（《神童诗》）
读律中国古代的“劝学诗”
郑全
古代的“劝学诗”，按其内容大体可以分为六类:
一、立志
少小多才学，平生志气高。别人怀宝剑,我有笔如刀。(《神童诗》）
朝为田舍郎,暮登天子堂。将相本无种，男儿当自强.（《神童诗》）
读律看书四十年，乌纱头上有青天。男儿欲画凌烟阁，第一功名不爱钱。（明 杨继盛《言志诗》)
二、勤学
三更灯火五更鸡,正是男儿读书时。黑发不知勤学早,白首方悔读书迟。（唐 颜真卿《劝学》)
力学如力耕，勤惰尔自知。但使书种多，会有岁稔时。（宋 刘过《书院》)
三、惜时
青青园中葵，朝露待日晞。阳春布德泽,万物生光辉。常恐秋节至，，何时复西归？少壮不努力，老大徒伤悲。（《长歌行》) （精品文档请下载）
盛年不再来，,岁月不待人.（晋 陶渊明《杂诗》)
劝君莫惜金缕衣，劝君惜取少年时。有花堪折直须折，莫待无花空折枝。（唐 《金缕衣》）
昨日兮昨日,昨日何其好！昨日过去了，今日徒烦恼。世人但知悔昨日,不觉今日又过了。水去汩汩流，花落日日少。万事立业在今日，莫待明朝悔今朝.（佚名《昨日歌》） （精品文档请下载）
今日复今日,今日何其少！今日又不为，此事何时了？人生百年几今日，今日不为真可惜！假设言姑待明朝至，明朝又有明朝事。为君聊赋今日诗,努力请从今日始。(明 文嘉《今日歌》） （精品文档请下载）
明日复明日,明日何其多。我生待明日，万事成蹉跎。世人假设被明日累,春去秋来老将至。朝看东流水,暮看日西坠。百年明日能几何？请君听我明日歌.(清 钱泳《明日歌》） （精品文档请下载）
四、方法
读书