宇宙中的地球教案.doc

文档介绍：1-1 宇宙中的地球
教学设计
武汉市第十四中学 吴颜州
【教学目的】
？
2。为什么地球是一颗普通而特殊的行星？珍惜地球环境。
，区别天体和物体.
【教学难点】
物体和天1-1 宇宙中的地球
教学设计
武汉市第十四中学 吴颜州
【教学目的】
？
2。为什么地球是一颗普通而特殊的行星？珍惜地球环境。
，区别天体和物体.
【教学难点】
物体和天体的区别
【课时安排】
1课时
【教学设计】（阅读指导、自主学****br/>【课前准备】
搜集有关地外文明的资料。
【活动】
学生上台写出：天体、恒星、星云、行星、卫星、彗星、天体系统，地球是一颗普通的行星，.（精品文档请下载）
一、天体和物体
一般位于大气上界之上的属于天体，位于大气上界之下的属于物体，动物和人不管在哪里都是生物,不是天体或者物体.（精品文档请下载）
二、天体系统
运动中的天体互相吸引，互相绕转,,一次是地月系、太阳系、银河系、总行系。（精品文档请下载）
地球是一颗普通的行星
地球的运动特征和物理特征和其他的行星没有明显的区别，所以地球是一颗普通的行星。
地球是一颗特殊的行星
地球外表有生命存在，而其他行星没有生命存在，所以地球是一颗特殊的行星。地球外表有生命的条件是:
安全的宇宙环境
具有适宜的温度
有液体水
有适宜生物呼吸的大气
【小结】
今天我们找出了主要的概念，分析了地球的物理特征和运动特征,概括了地球外表有生命的条件，完成了教育教学任务，希望大家继续搜集有关地外文明的资料，期待地外生物的回音。（精品文档请下载）