文档介绍：小学生文明礼貌演讲稿(篇1）
大家好，今天我演讲的题目是《文明礼仪伴我行》。
三字经中有这样一句话：“为人子，方少时，亲师友，习礼仪。”意思是说:做子女的，年少时就应当学会尊敬师长，亲爱同学，学习人和人之间交往的礼节。（精品文档请下载）
小学生文明礼貌演讲稿(篇1）
大家好，今天我演讲的题目是《文明礼仪伴我行》。
三字经中有这样一句话：“为人子，方少时，亲师友，习礼仪。”意思是说:做子女的，年少时就应当学会尊敬师长，亲爱同学，学习人和人之间交往的礼节。（精品文档请下载）
那么，什么是礼仪呢？简单地说文明礼仪不仅是个人素质、教养的表达，也是个人道德和社会公德的观念。
在我们的校园中，也有一些不文明的现象。比方：下课铃声响后，有些男孩儿便横冲直撞地跑出教室，和其他同学大声说笑，有时还说出一两句脏话。还有的同学,可能因为一点口角纷争而不依不饶，、杜绝.（精品文档请下载）
有些同学认为要好做到讲文明，懂礼貌可真难。其实,从许多生活中的小事就能表达出来：在撞到别人时的一声“对不起”；得到帮助时的一声“谢谢”;在和别人辞别时的一声“再见”。只不过这些小事微缺乏道罢了。（精品文档请下载）
文明礼仪不在于嘴上功夫,:假设你失去了今天，你不算失败,因为明天会再来；假设你失去了金钱，你不算失败，因为人生的价值不在钱袋;假设,你失去了文明，你是彻彻底底的失败，，做文明礼仪的小主人,让我们的校园失去粗言，充满欢声笑语,让文明礼仪之花在校园中万紫千红的盛开吧!（精品文档请下载）
有时，一句老实、有礼貌的语言可平息一场不愉快的争吵；一句粗野污秽的话可导致一场轩然大波。“良言一句三冬暖，恶语伤人六月寒。”就是这个道理。在建立社会主义精神文明的过程中,我们做为二十一世纪的小学生，每个人都要学会使用文雅朴实、安康向上的语言，用文明语言处理人和人之间的关系，真正表达新世纪小学生优秀的精神风貌.（精品文档请下载）
谢谢大家，我的演讲完了。
小学生文明礼貌演讲稿（篇2)
尊敬的各位指导、老师、亲爱的同学们：
大家好！
今天我为大家演讲的题目是《文明——其实很简单》。文明，对于我们每个人来说，，和蔼可亲的老师对我们说的第一句话就是:“同学们，从今天开场，你们就是一名文明的小学生了。"“文明”是什么呢？当时的我，并不完全明白。只知道要按照老师说的那样去做,就会看到老师跟阳光一样灿烂的笑脸。于是,上课我认真听讲、积极答复以下问题；下课我和同学们愉快游戏、有说有笑；间操我认真做好每一个动作，站在第一排给同学们做典范;放学后,我把自己目力所及的纸屑捡的一干二净……于是，老师抚摸着我的头笑了：彤彤真是一个文明的好孩子！老师的笑，照亮了我的世界，也在我的眼前照出了一条通往文明的道路。（长时间停顿)（精品文档请下载）
（深情低起)而后的日子里，我渐渐的长大了，看得多了，听得多了，知道的也越来越多。赵华书记告诉我:文明——就是在家做个好孩子。于是,我体贴父母，乖巧听话；刘宏老师告诉我:文明——，我勤奋刻苦、努力拼搏；天娇阿姨告诉我：文明--就是在社会做个好公民。于是，我谦恭礼让、，我明白