文档介绍：小学语文观摩课心得体会
这次外出学****我有幸看到老师们绘声绘色的精彩课堂，使我受益匪浅，课堂教学中，表达了以下几个优点：
一、教学目的明确
语文教学的总目的是：使学生具有适应实际需要的识字写字才能、阅读才能、写作才能、口语交小学语文观摩课心得体会
这次外出学****我有幸看到老师们绘声绘色的精彩课堂，使我受益匪浅，课堂教学中，表达了以下几个优点：
一、教学目的明确
语文教学的总目的是：使学生具有适应实际需要的识字写字才能、阅读才能、写作才能、口语交际才能、开展学生的智力，培养学生的情操。每节课的教学目的是这总目的的一部分。语文教学过程是一个训练的过程，包括字、词、句、段、篇和听、说、读、写的根本功训练。落实“知识和才能、方法和过程、情感态度和价值观”三维教学目的是新课程标准对一节语文课的根本要求。（精品文档请下载）
　上一堂课，老师首先要做到教学目的明确，语文根本功训练的目的明确，传授那些知识,进展那些语文根本功训练,每一项知识、训练到达什么程度，都应十清楚确、详细。读、围绕目的，展开教学活动，落实读写训练.（精品文档请下载）
二、新课程概念在课堂上得到了充分表达.
1、重视了学生的朗读教学,提倡多角度、有创意的阅读，还有范读、指导读等，在读中悟，悟中读，解决一些粗浅的问题，找出自己疑惑得地方……利用阅读拓展思维空间,进步了阅读质量,也加强了学生阅读理解的才能。（精品文档请下载）
2、老师注重培养了学生的理解才能、语感才能和思维才能。杨老师在《三打白骨精》一文结尾中抑扬顿挫的朗读和***昂扬的总结，到如今让人记忆犹新，人物形象活灵敏现的展如今眼前。每位老师都在学生读完课文后，留给学生自由发言的时间，说说自己读懂了什么,感悟到了什么?学生不明白的问题都创设考虑的空间和气氛，给学生考虑的时机,让学生自主探究合作学****培养了他们的思维才能和语言的表达才能。注重了培养学生运用语言、积累语言的才能,语言训练严格扎实.（精品文档请下载）
三、教学过程，要能重点突出，难点打破，表达语文学科的特点，培养学生的语文素养。
2、删繁就重，沉着指导.
　　以前我存在这样一些教学误区：总感觉一堂课给我的时间不够，时间到了却还有好多的内容没有传达给学生，其实这样的认识是错误的，并不是给你的时间不够，而是你没有充分利用好和把握好时间。一堂成功的语文课,并不在于老师讲了多少，而在于学生在你这堂课上他掌握了多少、吸收了多少?而我们很多老师常犯一些认识性错误。（精品文档请下载）
所以我认为应删去很多多余的知识，：我们每一个人都有一种追求“简洁”的心理,同样在课堂教学中，老师确定教学目的时，即应充分表达
“简洁”的原那么，选取较小的切入点,使自己的讲课有章有法,“以小见大”,突出重点。（精品文档请下载）
　3、使用多媒体，以“趣”带“动"
以培养学生学****的“兴趣”带动学生“主动"学****爱因斯坦说：“兴趣是最好的老师。"古人云，知之者，不如好知者；好知者，不如乐知者。我个人认为我的教学总目的就是一个“趣”字，而不是灌输式或填压式的教学形式。一堂成功的语