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自主管理模式下的班级建设探究.doc

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文档介绍

文档介绍:自主管理模式下的班级建设探究
摘 要:对于初中生而言,他们所需要的不仅仅是对学****生活的管理,更是一种在自我管理下积极发展自我能力的机会。班级的自主管理模式通过让学生进行自主模式下的班级管理来提升自身的综合能力。对于班主任而言,自主管理模式下的班级建设探究
摘 要:对于初中生而言,他们所需要的不仅仅是对学****生活的管理,更是一种在自我管理下积极发展自我能力的机会。班级的自主管理模式通过让学生进行自主模式下的班级管理来提升自身的综合能力。对于班主任而言,进行班级的自主管理能够更加完善地做好班级的教育管理工作,在此过程中帮助学生进行自我综合能力的一个发展与锻炼。
关键词:自主管理;初中;班级建设
随着社会的不断发展,对于综合型人才的需求也不断增加。在初中阶段,学生开始不再依赖父母上下学,开始迈入独立自主的学****生活的门槛。因此,在班级管理上,就更应建设一种独立自主的管理模式,提升学生自身的综合素质,为以后适应社会需求早早做好铺垫。下面笔者就来谈谈自主管理模式下的班级管理建设重要性及实施方法,希望能起到抛砖引玉的作用。
一、 初中班级进行自主管理的重要性
随着教育课程的改革,学生在教学生活中的位置已逐渐发生改变。教育者们将学生放在了第一位,尊重学生的学****与生活,因而,对于学生进行自主模式下的班级管理对于学生的发展也是大有裨益的。进行班级的自主管理,对于学生而言,学生自己处理班内的事务,有了锻炼自己的机会,给学生一个自我发展的空间,同时促进了班级同学间的友好相处。对于教师而言,实施班级的自主管理措施能够减轻教师负担,不必事事劳心劳力。所以,在自主管理模式下,教师能够更多地与学生增加接触机会,了解学生日常,增进师生友谊。
班级的自主管理模式并不是完全的由学生自己做主,而是在班主任的引导之下进行班级的管理,从而实现班级的教育管理的目标。在班级的管理过程中,学生获得教师与其他同学的尊重,增强了自身的自信,锻炼了自身的能力,有利于学生的综合发展。
二、 自主管理模式下的班級建设方法
(一) 建立合理的班级管理制度
每一个优秀的集体都需要一个健全合理的规章制度进行约束管理,因而,建立合理的规章制度,对于班级的自主管理是十分有必要的。
1. 全班参与下的管理制度
在制定班级的管理制度时一定得是全班参与,学生亲自参与制定的制度自己会更加放在心上,也会刻意地去遵守。不仅如此,采用全班参与来制定班级制度,让学生受到应有的尊重,保障了每一位学生的参与班级管理的权力,而且能够广泛吸取民意,更加合理地制定班级制度。
2. 班主任严格把关下的班级制度的建设
随着学生身心的成长与发展,学生的自主思维能力也开始活泛起来,尤其是在初中阶段,自己建立班级管理制度的时候会有一些不太合理的地方,因而,此时就需要班主任的指导与对管理制度的把关。班主任必须对于制定的每一项班级管理制度进行严格把关,择优汰劣,实现班级教育管理的目标。
(二) 对于班干部的选举
1. 全班参与下的班干部选举
班干部的选举一定得放到班级的管理制度建设之后,为了避免班干部的话语权独大从而影响了班级制度的建设。班干部的选举也必须全民参与,对于学生自己选出的班干部自身会给予一定的尊重。有意