文档介绍：高一物理受力分析课件
第1页，共20页，编辑于2022年，星期四
一、力的物质性：任何一个力都不可能脱离物体而单独存在，必须同时与两个物体相联系，即施力物体和受力物体。
二、力的条件性：依据各种力产生和存在的条件和特性进行受力高一物理受力分析课件
第1页，共20页，编辑于2022年，星期四
一、力的物质性：任何一个力都不可能脱离物体而单独存在，必须同时与两个物体相联系，即施力物体和受力物体。
二、力的条件性：依据各种力产生和存在的条件和特性进行受力分析。在分析某个力是否存在时，必须根据该力产生的的条件是否完全具备来判断。比如：两物体若未直接接触，则不存在弹力和摩擦力；两个物体直接接触，但没有相互挤压，则不存在弹力，也不存在摩擦力；两个物体接触面光滑，则一定不存在摩擦力等等
例1：子弹从枪口射击后，在跟水平成30°仰角的方向上运动，画出子弹的受力分析图。
有人会说子弹受到高温高压气体施于子弹向前的力F1
受力分析四依据
惯性不是力。
第2页，共20页，编辑于2022年，星期四
三、力的相互性：某物体对其它物体施加了力的同时，也必然受到其它物体对它的力的作用。不存在只施力而不受力的物体，也不存在只受力而不施力的物体。在分析几个相互联系的物体的受力情况时，可从力的相互性考虑。
四、力和运动的一致性：物体处于怎样的运动状态是由受力情况决定的, ：处于平衡状态（静止或匀速运动）的物体,其合外力为零等等。
例2 如图，两物块在水平拉力作用下作匀速直线运动，两物块保持相对静止,分别画出两物受力分析图。
第3页，共20页，编辑于2022年，星期四
受力分析的一般步骤：
1、明确研究对象，即明确分析哪个物体的受力情况。
1）不要找该物体施加给其它物体的力。
A
研究对象是A，只分析其他物体对A的作用力。
2）不要把作用在其它物体上的力错误的认为通过“力的传递”作用在研究对象上。
研究对象为C。
A
B
C
第4页，共20页，编辑于2022年，星期四
C
G
F
FB
第5页，共20页，编辑于2022年，星期四
2、隔离研究对象。将研究对象从周围的物体中隔离出来，并分析周围有哪些物体对研究对象施加了力的作用。
A
B
C
假设我们分析物体A。
A
GA
FA
假设我们分析物体B。
B
GB
FA ′
FB
假设我们分析物体C。
C
GC
FC
FB ′
第6页，共20页，编辑于2022年，星期四
3）要养成按步骤分析力的习惯。
A. 重力一定有:作用点在物体的重心.
B. 弹力看四周:看研究对象与跟其他物体有几个接触点(面),某个点(面)若有挤压,则画出弹力.
:注意有弹力的接触面如果是不光滑的,并且有相对运动或相对运动趋势时,则画出摩擦力.
4)画完受力图后再做一番检查.
,若没有施力物体,。养成按步骤分析力的习惯是防止漏力的有效措施）
,否则必然发生了多力或漏力的现象.（力和运动的一致性）
第7页，共20页，编辑于2022年，星期四
A
B
F
A
G
F
5)如果一个力的方向难以确定,可用假设法进行分析.
先假设这个力不存在,观察所研究的物体会发生怎样的运动,然后审查这个力应在什么方向时,研究对象才能满足给定的运动状态.
A
B
F
1)匀速时
2）加速时
第8页，共20页，编辑于2022年，星期四
木块静止在斜面上，分析木块和斜面的受力情况.
Gm
F1
F2
GM
F1 ′
F2 ′
F
M
m
第9页，共20页，编辑于2022年，星期四
讨论题：
F
F
1
2
F
F
1
2
F
F
3
1
2
3
4
F
F
第10页，共20页，编辑于2022年，星期四
例题一：在水平桌面上叠放着木块P和Q，水平力F推动两个木块做匀速直线运动，如图，下列说法正确的是（ ）
,Q受4个力的作用.
,Q受5个力的作用.
,Q受5个力的作用.
.
V
P
Q
F
分析:
P
Q
GP
F1
GQ
F1 ′
F2
F
F3
B
第11页，