文档介绍：of accountability, redress of orders and prohibitions. Strengthening the honesty and self-discipline of leading cadres hhe honesty and self-discipline of leading cadres honesty in politics and education work, enhance leaders ability to resist
： 人事部门每月底针对新进人员安排2小时以上课程的培训。
：公司简介〔经营/品质政策、公司组织架构、服务范围介绍〕、公司规章制度/福利制度、岗位技能、工作规则及卫生守则，消防安全等。
a) 公司基础教育：包括公司质量手册、安全和环保意识，相关法律法规，行业标准基础知识等的培训。在进入公司一个月内， 由人事部门组织进行；
b) 部门基础教育：学****本部门运作的内容〔包括部门手册和所涉及的程序文件、相关制度等〕，由所在部门负责人组织进行；
c) 岗位技能培训；学****作业指导书、规则及标准、所用设备的性能、操作步骤、安全事项及紧急情况的应变措施等，由所在岗位技术负责人组织进行，并进行书面和操作考核，合格者方可上岗。
，均须按培训计划实施在职训练。
，各部门应根据服务情况提出下季度教育训练申请单，由厂或部门领导审核后，交人事部门汇总成季度教育训练计划。
，则由相关单位提出教育训练申请单，经公司领导审核后执行。
，每年应对在岗在职职工至少进行二次全面的岗位技能培训和考核。
、关键工序人员的培训，由所在岗位技术负责人负责培训，培训合格后持证上岗；每年对于这些岗位的人员还应进行培训和考核；
、考核、持证上岗。
各类研发技术人员是新产品开发的主力军，应创造条件使他们的知识不断更新，由生产部研发室负责人安排老师组织培训或送外培训。
，使职工意识到：
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评价所提供培训的有效性
通过理论考核、操作考核、业绩评定和观察等方法，评价培训的有效性，评价被培训的人员是否具备了所需的能力；
每年第四季度人事部门组织各部门培训负责人及职工代表，召开年度培训工作会议，评价培训的有效性，征求意见和建议，以便更好制定下年度的培训计划；
人事部门加强对职工日常工作业绩的评价，可随时对各部门职工进行现场抽查，对不能胜任本职工作的职工，应及时暂停工作，安排培训、考核或转岗，使职工的能力与其从事的工作相适应；
人事部门负责建立、保存《职工教育训练履历表》。
训练的实施与考核
人事部门在训练前，应以口头或书面通知方式知会受训单位或人员。
内部教育训练，一律由具有讲课能力的人员担当，参照《内部讲师资格表》。
必要时，授课教师应执行考评，以验证训练的效果，训练考评可任意选择：口试，实际操作，笔试或心得报告。考评结果由授课讲师记录于《训练课程考核表》交由人事部门存档供任用、升迁时审查参考。
具备委外训练单位的证照，则被视为考评合格。
每年11月各单位部门上报本部门下年度的《培训申请单》，根据公司需求及下年度各部门《培训申请单》，人事部门于12月制定下年度的《年度培训计划》〔包括培训内容、对象、时间、考核方式等内容〕，经部门经理批准后下发各部门，并监督实施。
每次培训各相关部门应填写培训记录，记录培训人员、时间、地点、教师、内容及考核成绩等，培训后将有关记录、试卷或操作考核记录等交人事部门部存档。由人事部门填写每个职工的《职工教育训练履历表》，当职工调入本公司其它部门时，应将该职工的《职工教育训练履历表》和其它相关培训资料一并移交。
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