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（师）
明：两个集合求并集，结果还是一个集合，是由集合A与B的所有元素组成的集合（重复元素只看成一个元素）。
你会用表示上述例题中的两个并集吗?请你用Venn图表示出不同关系的两个集合的并集。
让学生动手操作，教师指导。
在上图中我们除了研究集合A与B的并集外，它们的公共部分还应是我们所关心的，我们称其为集合A与B的交集。你能从上面的例题1中并类比“并集”的概念归纳出“交集”的概念吗?
学生归纳得：
2 交集
一般地，由属于集合A且属于集合B的元素所组成的集合，叫做集合A与B的交集（intersection）。
记作：A∩B 读作：“A交B”即： A∩B={x|∈A，且x∈B}交集的Venn图表示
A
B
A∩B
说明：两个集合求交集，结果还是一个集合，是由集合A与B的公共元素组成的集合。
例2：（1）设A={4，5，6，8}，B={3，5，7，8}，求：AB。
（2）设集合A={x|－1<x<2},集合B={x|1<x<3},求：AB。
例3（课本P9例7）设平面内直线l1上的点的集合为L1，直线l2上点的集合为L2，试用集合的运算表示l1，l2的位置关系。
请你结合上述例子用Venn图表示出不同关系的两个集合的交集。
说明：当两个集合没有公共元素时，两个集合的交集是空集，而不能说两个集合没有交集
变式训练3：求下列各图中集合A与B的并集与交集
A B
A(B)
A
B
B
A
B A
3．全集
一般地，如果一个集合含有我们所研究问题中所涉及的所有元素，那么就称这个集合为全集（Universe），通常记作U。
问：在问题中，我们若把集合C作为全集，请你说出集合A与B有怎样的关系吗？
由此你能归纳出补集概念吗？你会用Venn图表示表示出它们的关系吗？
通过学生思考、讨论、归纳出：
4．补集：
对于全集U的一个子集A，由全集U中所有不属于集合A的所有元素组成的集合称为集合A相对于全集U的补集（complementary set）,简称为集合A的补集，记作：CUA即：CUA={x|x∈U且xA}
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U
CUA
A
补集的Venn图表示
说明：补集的概念必须要有全集的限制
例4（课本P11例8） ① 设U={x|X是小于9的正实数}，A={1，2，3}B={3，4，5，6}
求CUA，CUB。
② 设全集U={x|x是三角形}，A={x|x是锐角三角形}，B={x|x是钝角三角形}，求A∩B，CU（A∩B）。
课堂练习：（课本P11练习NO：1，2，3，4）
**结论归纳（重要）：
⑴求集合的并、交、补是集合间的基本运算，运算结果仍然还是集合，区分交集与并集的关键是“且”与“或”，在处理有关交集与