幼儿园中班美术教案.doc

文档介绍：幼儿园中班美术教案：装饰手套
活动目的：
1、通过用图案设计、装饰手套，使幼儿初步理解图案的对称美,知道装饰画的实用价值.
2、引导幼儿装饰时注意两只手套的图案根本一致，涂色均匀有力，色彩鲜艳.
活动准备：
1、搜集各种颜幼儿园中班美术教案：装饰手套
活动目的：
1、通过用图案设计、装饰手套，使幼儿初步理解图案的对称美,知道装饰画的实用价值.
2、引导幼儿装饰时注意两只手套的图案根本一致，涂色均匀有力，色彩鲜艳.
活动准备：
1、搜集各种颜色、各种图案的手套，布置一块“手套专卖店”的版面
2、范例手套三副(装饰的花纹、方法各异)
3、画有手套轮廓线的操作材料假设干（多于幼儿人数)
活动过程：
一、出示“手套专卖店”的版面，引导幼儿观察手套。
1、请幼儿说说这些手套上有什么图案、是什么颜色的？你觉得哪副手套最漂亮？跟旁边的小朋友讲一讲、说一说。（幼儿自由观察、讲述）
2、请个别幼儿讲述。
3、老师小结。
二、欣赏范例.
1、老师这里也设计了几副手套，想不想看一看.（出示成心弄乱的手套)呀，这些手套都弄乱了，谁来帮助整理一下。
2、请幼儿上来配对，并说说为什么这两只要放在一起。引导幼儿说出它们的图案、颜色一样，是一副。
3、告诉幼儿图案、。
三、引导幼儿进展操作活动。
1、老师想在我们班也开一个手套专卖店，你们愿不愿意当一回小小设计师,帮我设计出更漂亮的手套？
2、幼儿操作，老师巡回指导。
提醒幼儿两只手套的图案、颜色要一致。
四、展示、评价。
1、小朋友真能干,，我们的手套专卖店可以开张啦！我来做营业员阿姨，假设你来买手套，你会选哪一副?为什么？
2、引导幼儿从手套的图案、颜色是否对称，颜色是否鲜艳来评价。