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上传人:圭圭 2022/4/10 文件大小:31 KB

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下学期数学教学工作总结
下学期数学教学工作总结由我整理,希望给你工作、学****生活带来方便。
期末教学工作总结
金秋送爽,桂花飘香这个学期,我适应新时期教学工作决问题的过程中所表现出来的差别,不挖苦、不讥讽,相反在问题情境的设置、教学过程的展开、练****的安排中,都要尽可能让全体学生能主动参与。
第四、在课堂教学上突出了精讲巧练,做到堂上批改辅导和及时的反馈。但由于人数较多,新学生的数学层次参差,有针对性的辅导还不完善。另外学生学****的参与度还有待提高,体现在小组讨论、新知识的举例交流等合作学****br/> 第五既关注学生知识与技能的理解与掌握,又关注学生情感与态度的形成与发展;既关注学生的学****结果,又关注他们在学****过程中的变化与发展。本学年所任教的(1)班与(2)班中,(2)的大部分学生,生性好动任性,自制的能力比较差,容易形成两极分化。为此,我在反复教育的基础上,注意发掘他们的闪光点,并给予及时的表扬与激励,增强他们的自信心。如某同学平时不太安份,但数学测评题做得比较多,我及时在我所教的两个班中表扬了他,使其感到不小的惊喜,并在之后的学****较为积极。而(1)班的学生大多数基础较差,接受能力较弱,我反复强调会与不会只是迟与早的问题,只要你肯学。同时,我加强课外的辅导,想办法让他们体验学****成功的喜悦。经过一年的努力,我深感在教学的理念上、教师与学生在教与学的角色上、教学的方式方法上、师生的评价体系上都发生了根本的转变,这都给教师提出了新的挑战,因此,只有在教学的实施中,不断地总结与反思,才能适应新的教学形势的发展.










第六还要深入了解学生,当然学生类型有它稳定的一面,但也要考虑到学生通过学****会有变化,我根据不同类型的学生拟定了课堂上辅导方案,使课堂教学中的辅导有针对性,避免盲目性,提高了实效。增强上课技能,提高教学质量,使讲解清晰化,准确化,条理化,情感化,生动化,做到线索清晰,层次分明,言简意赅,深入浅出。在课堂上特别注意调动学生的积极性,加强师生交流,充分体现学生的主观能动作用,让学生学得容易,学得轻松,学得愉快;注意精讲精练,在课堂上老师尽量讲得少,学生动口动手动脑尽量多;同时在每一堂课上都充分考虑每一个层次的学生学****需求和学****能力,让各个层次的学生都得到提高。虚心请教其他老师。 在教学上,有疑必问。在各个章节的学****上都积极征求其他老师的意见,学****他们的方法,同时,多听优秀老师的课,做到边听边讲,学****别人的优点,克服自己的不足,并常常邀请其他老师来听课,征求他们的意见,改进工作。认真批改作业, 布置作业做到精读精练。有针对性,有层次性。去搜集资料,对各种辅助资料进行筛选,力求每一次练****都起到最大的效果。同时对学生的作业批改及时、认真,分析并记录学生的作业情况,,注意分层教学。在课后,为不同层次的学生进行相应的辅导,以满足不同层次的学生的需求,避免了一刀切的弊端,同时加大了后进生的辅导力度。










第七工作中存在的问题:经过一个学期的努力,一部分同学成绩有所提高,在本学期期中考试中我所任教两个班级也取得了较好的成
绩。存在的不足是,学生的知识结构还不是很完整,还必需进行加强和训练。主要有:1、教材挖掘不深入。2、教法不灵活,不能吸引学生学****对学生的引导、启发不足。3、新课标下新的教学思想学****不深入。对学生的自主学****合作学****缺乏理论指导 。4、差生末抓在手。由于对学生的了解不够,对学生的学****态度、思维能力不太清楚。上课和复****时该讲的都讲了,学生掌握的情况怎样,教师心中无数。导致了教学中的盲目性。
第八、今后努力的方向:1、加强学****学****新课标下新的教学思想。2、学****新课标,挖掘教材,进一步把握知识点和考点。3、多听课,学****同科目教师先进的教学方法的教学理念。4、加强转差培优力度。5、加强教学反思,加大教学投入。