平面设计教案.docx

文档介绍：平 面 备 课 教 案
备课人
郭亮
执教人
课 题
色彩更换
学 科
Photoshop
时 间
教学目的
通过该软件的学****能使学生驾驭运用Photoshop进展绘图、处理图形
平 面 备 课 教 案
备课人
郭亮
执教人
课 题
色彩更换
学 科
Photoshop
时 间
教学目的
通过该软件的学****能使学生驾驭运用Photoshop进展绘图、处理图形图像等技术,能以计算机协助方法加强专业根底学****将来可以从事于平面广告设计、包装设计、产品造型设计、装潢设计、印刷制版等专业与行业。
重、难点
1驾驭Photoshop界面的组成及调板工具；
2驾驭数码图像的色彩形式及图片格式等影像处理根本学问。
教 具
相关图片、资料
教
学
过
程
1对Photoshop的工作界面；
2对运用Photoshop影像处理的根底学问；
3色彩和图形的形式；
◆通过实例讲解，有效示范工具的操作技巧。
◆在学生进展练****理论的过程中进展针对性的问题讲解
◆集中对学生的作品进展具体讲解
学生：
◆对老师讲解的实例进展模拟绘制
改进与补充
平 面 备 课 教 案
备课人
郭亮
执教人
课 题
艺术照片处理〔合成，做假〕
学 科
Photoshop
时 间
教学目的
通过该软件的学****能使学生驾驭运用Photoshop进展绘图、处理图形图像等技术,能以计算机协助方法加强专业根底学****将来可以从事于平面广告设计、包装设计、产品造型设计、装潢设计、网页设计、印刷制版等专业与行业。
重、难点
1图层与通道的理解和驾驭
2各种区域选择工具的操作
3滤镜特效工具的图象处理
教 具
在老师指导下搜集资料
教
学
过
程
1图层与通道
2各种区域选择工具
3滤镜特效工具
◆通过实例讲解，有效示范工具的操作技巧。
◆在学生进展练****理论的过程中进展针对性的问题讲解
改进与补充
平 面 备 课 教 案
备课人
郭亮
执教人
课 题
插画制作
学 科
Photoshop
时 间
教学目的
能驾驭卡通造型的不同风格以及在商业广告创作中的运用；
理解驾驭写实、抽象、装饰、非主流等创作技巧，并能独立设计创作。
重、难点
◆会敏捷运用各种线条表现形象
◆会精确运用相应***、比例方法绘制形象
◆会静止、运动的规律表现
教 具
在老师指导下搜集资料
教
学
过
程
写实卡通形象角色描绘
夸张、抽象、幽默卡通形象角色描绘
、主题角色描绘
改进与补充
序号
教学单元
学时
教学内容及要求
教学依次
授课要点
教学施行说明
1
广告概述
6